第261章 第一课:何为“英雄”。(5 / 5)

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去的岁月里,有无数个像小刘这样的英雄,有名字的,没名字的,用他们的鲜血和生命,为我们换来的!”

“他们牺牲的时候,很多都像小刘一样,只有十几岁,二十出头。他们还没来得及好好看看这个世界,没来得及成家立业,没来得及孝敬父母,就把最宝贵的生命,奉献给了这片他们深爱的土地。”

“所以,”傅水恒的声音带着一种引导的力量,“当我们今天,坐在明亮的教室里——虽然我们的教室还不够明亮,当我们吃着父母做的热乎饭菜——虽然可能只是粗茶淡饭,当我们能够为了一道算数题而烦恼,为了一个生字而认真描画的时候,我们都应该记得,这一切,来之不易。”

“记住小刘,记住那些无数的‘小刘’。他们,就是我们这个国家,这个民族的脊梁!”

“他们,就是真正的英雄!”

话音落下,操场上久久无声。

孩子们沉浸在巨大的感动和思考之中。英雄的形象,不再是模糊而遥远的符号,而是变成了一个具体的人——一个会脸红、会哭、会害怕,却在关键时刻勇敢得不可思议的十七岁通讯员。他的故事,比任何教科书上的说教,都更加深刻地烙印在了他们的心灵深处。

老支书不知何时已经站了起来,他走到傅水恒身边,用力地拍了拍他的肩膀,眼圈泛红,什么都没有说。

那个虎头虎脑的男孩猛地站起来,用袖子狠狠擦掉脸上的泪水,大声说道:“傅叔叔,我明白了!英雄不光是打鬼子多的!像小刘叔叔这样,为了保护别人不怕死的,也是英雄!是大英雄!”

“对!小刘叔叔是大英雄!”

“我们要记住小刘叔叔!”

孩子们纷纷站了起来,激动地喊着,稚嫩的声音汇聚在一起,在山谷间回荡。

傅水恒看着这群情绪激昂的孩子,脸上露出了欣慰的笑容。他知道,这颗名为“英雄”、实为“责任与牺牲”的种子,已经成功地播撒在了这片最纯净的心田里。它将来会发芽,会长大,会开出怎样的花,结出怎样的果,他无法预料,但他相信,那一定是向着阳光,充满力量的。

这,或许比他带来的任何技术、任何物资,都更加重要。

阳光透过枝叶的缝隙,洒下斑驳的光点,落在孩子们泪痕未干却充满光辉的脸上,也落在傅水恒沉静而坚定的眼中。

第一课,何为“英雄”。

他相信,孩子们,懂了。

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