第37章 办学堂（五）（2 / 2）

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望晴没立刻回答，只是把秤盘里的花生糖分给围过来的孩子，每人两颗。“你们尝，是不是一颗甜，一颗也甜？”

望晴看着孩子们亮晶晶的眼睛，声音放得更柔：

“这花生糖不分大小，落到谁手里都是甜的，人也一样…

小草的娘缝补衣裳时的针脚，不比绣庄里的差；大牛帮学堂挑水时的力气，也不输镇上的富家少爷。

你们爸妈说‘命贱’，是没见过天地间的秤——

这秤从来不看衣裳是不是打补丁，只看心里是不是装着日子，是不是肯好好活。”

她伸手轻轻拂去小草发间的草屑，指尖碰到她枯黄的头发时，小姑娘瑟缩了一下，随即又慢慢放松了。

“尊严不是穿绸缎、住瓦房，是你站在太阳底下，影子和谁都一般长。

就像你们现在坐在这学堂里，课本上的字，对小草和对市长家的公子，说的是同一句话。”

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大壮突然举起手，脸憋得通红：“望晴姐！那我娘给人洗衣裳，被少奶奶骂‘手糙’，是不是不对？”

望晴点头，目光扫过所有孩子：

“对。就像井水不会嫌河沟的水浅，月亮照在破庙顶上，也不会比照在高楼上暗半分。谁也不能因为自己衣裳光鲜，就轻贱了别人的汗水。

你们记住，将来不管识多少字、做什么营生，先得记住——瞧得起自己，也瞧得起旁人弯腰时的脊梁。”

小草听完，把“权”字旁边的空白处，用指甲轻轻划了个小小的“人”字。

风又吹进来，这次没卷走纸，倒把望晴的话送得很远，她悄悄把脚边的小石子踢到一边，仿佛那石子也配和自己站在同一片地上似的。

这时，沈聿刚推开门，就被满室的热气裹住了。不是炭火的暖，是孩子们攒在一起的、带着点汗味的朝气。

有几个孩子正在笨拙地实践“分享”，还有几个孩子开始尝试提问、眼中怯懦渐消…

学堂里充满了孩子们叽叽喳喳的讨论声，关于“平等”、关于“权利”、关于“为什么星星会亮”、关于“战火中的小孩”……

他倚在门框上，没出声，目光扫过这片充满生机的景象，忽然想起初见这片空地时，满地的碎石和破砖。

如今阳光从窗洞漏进来，在孩子们脸上淌成河，那些叽叽喳喳的声响撞在土墙上，竟像生了根，要往泥里钻，往天上长。

他摸了摸怀里揣着的新刻的齿轮零件，那是为物理演示仪添的小物件。

此刻倒觉得，眼前这些鲜活的孩子，才是最精巧的造物。

冰冷的机械知识还在教，但此刻，这些孩子们心中萌发的、关于平等、尊严、关怀与求知的新芽，正以一种更鲜活、更坚韧的力量，破土而出。

它们或许稚嫩，却充满了改变未来的可能。

沈聿仿佛看到，大哥沈筠所期盼的“火种”，正以最意想不到、却又最纯粹的方式，在这些小小的胸膛里，被点亮了。

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