第338章 凯末尔的国家规划（七）（2 / 3）

不仅仅是技术。在联合帝国，他们可能受到北方党或南方党不同政治理念的影响；在欧美，他们可能接受自由资本主义甚至更激进的思想。如果他们学成不归，或者归来后带着与共和国建国理念相悖的思想，将会在国内制造思想混乱，甚至成为不安定因素。必须加强思想监控和引导！”

然而，经济事务部长马赫穆特·埃萨特·博兹库尔特提出了不同看法，他更倾向于实用主义：“部长们的担忧有道理，但我们也不能因噎废食。与发达国家在生活水平和科研条件上的差距是客观存在的。我们要思考的，是如何增强国家的吸引力。如果我们能加快经济发展，创造更好的就业和研究环境，完善回国人员的待遇保障，或许能更有效地留住人才。毕竟，祖国和亲情是最大的纽带。”

总理伊诺努沉思片刻，谨慎地说：“这是一个两难问题。过度管控会引起学生反感，适得其反；放任自流则风险巨大。需要一套精细化的、刚柔并济的策略。”

所有人的目光最终都投向了自会议开始后一直沉默不语的凯末尔总统。凯末尔缓缓站起身，走到地图前，凝视着那些标记着留学生所在城市的图钉，目光深邃，仿佛能穿透地图，看到那些远在异国他乡的年轻学子。

“内吉普博士的警报，拉得非常及时。”凯末尔的声音低沉而平稳，却带着一种不容置疑的力量，“人才流失的威胁，是真实的，是致命的。我们绝不能天真地以为，仅凭一腔爱国热情，就能让所有优秀人才甘心放弃优渥的条件，回到这个百废待兴的祖国。”

他转过身，面向全体阁僚，语气变得坚决而富有战略眼光：“但是，因此就停止派遣留学生，是懦夫的行为，是自断经脉。问题的关键，不在于是否派遣，而在于如何确保他们学成归来，并人尽其才。”

他走向黑板，拿起粉笔，开始勾勒他的应对策略框架：“第一，强化精神纽带和思想引领。这要由教育部和内政部协同负责。立即升级我们驻外使馆文化处的职能，不仅要关心留学生的生活，更要成为他们在海外的‘家’。要定期组织爱国主题活动，邀请国内德高望重的学者、成功人士前往演讲，讲述祖国正在发生的日新月异的变化和急需人才的广阔天地。要建立更紧密的留学生联谊会组织，加强同胞之间的互助和情感联系。要确保每一份国内的报纸、每一封家书，都能及时送到他们手中，让他们感受到祖国的呼吸和召唤。”

“第二，建立明确的契约和激励机制。财政部、教育部联手制定细则。公派留学生出国前，必须签署具有法律效力的回国服务协议，明确服务年限和违约赔偿责任。但同时，要让他们清楚地看到回国的前景和待遇：政府将确保他们回国后，直接进入国家重点项目、重点高校或研究机构，提供具有国际竞争力的薪酬（至少不低于其在国外中等偏上水平）、充足的科研启动经费、以及舒适的住房保障。要让他们明白，回国不是牺牲，而是投身于一项伟大事业，并能获得应有的尊重和回报。”

“第三，创造事业平台，做到人尽其才。这是关键中的关键！”凯末尔重重地点了点黑板，“经济部、工业部、交通部，你们要加快落实那些利用贷款启动的重大项目！铁路、港口、电厂、工厂、国家实验室……这些不是图纸，要尽快变成现实！要让留学生们看到，他们学成的本领，回国后立刻就有用武之地，有世界水平的舞台供他们施展才华！要让他们参与决策，赋予重任，激发他们的主人翁感和成就感。事业留人，比任何空洞的口号都有效。”

“第四，”凯末尔的眼中闪过一丝锐利的光芒，“必要的约束和监督机制也不能缺位。内政部和安全部门要密切但隐秘地关注留学生在外的动态，对于个别确实表现出强烈滞留倾向或受到不良思想严重影响的，要及时评估风险，必要时可采取提前召回等措施，避免造成更大负面影响和不良示范效应。但同时，必须注意方式方法，避免简单粗暴，引发普遍反感。”

最后，他总结道：“这是一场争夺人才的无声战争。我们要用祖国的召唤、事业的平台、优厚的待遇和真挚的情感，去和发达国家优越的物质条件竞争。我们要让我们的年