第478章 熊洪的应对(2 / 3)

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度很大。比如规定没在部落干满一年的族人,只能住在集体宿舍里,吃的也不能比部落的老人好。

但在实际中,住宿倒还好区分,但是吃饭却难以划分,本身吃的东西都是由大锅煮出来的,几乎都是一样的,要是为了这个规定,还要每天统计有多少人应该吃这个标准,有多少人吃那个标准,很是费劲。

所以这个规定没用到几天,就几乎名存实亡,后来干脆熊洪都嫌麻烦,就给取消掉了。

但族人的不平衡依旧存在,新人觉得老人老师指派工作给他们,老人总觉得新人干活不利索,如此以来,互相间的矛盾也就越来越多,在熊洪刚回到部落的时候,甚至还处理过几起因为矛盾计划打架的事情,让熊洪很是恼火。

人员猛然增加造成的第二个混乱,就是工坊的生产秩序被打破了。

原本大家都各司其职,突然涌进来这么多新人,虽然是减轻了原有族人的工作量,但也增加了生产的成本和负担。

比如教他们需要老人去带,生产的时候需要从头开始,甚至还要教会他们工具的使用方法,即便如此,这些新人一开始生产出来的东西,都是不符合要求的。

这也让很多工坊对这些新人又爱又恨。

第三个混乱,就是生活习惯、思维方式不同引起的。

这些新人虽然在部落的前方营地学习过一段时间,但毕竟时间很短,很多地方都学习的不到位。尤其是在思维方式上,他们很多人还不明白,熊部落各种规定的深意。

只能被动去遵守,但这样一来,就容易引发冲突。

比如熊部落规定的,饭前洗手,不得随意大小便,这些族人不是很理解,有时候找到路边就开始排泄 ,让很多生活在这里的族人很是无奈,只能上前劝阻,但对方听不懂,也不听,后面就因此引发了很多的矛盾。

剩下的在文化认同、作息习惯、学习上课、集体劳动中,更是存在着诸多的问题,而熊部落对多个方向的探索,让熊洪和熊巫根本无暇顾及到这些问题,所以在熊洪今年去临海营地后,部落的矛盾就越来越多了,甚至出现了打群架的现象。

单纯的靠部落的暴力是没有办法彻底解决的,这些问题如果始终存在,那对部落的发展,永远是个隐患。

而熊洪自从一回来,便采取了好几种办法,来稳定部落的族人。

第一个办法,就是让新人知晓部落老人所作出的贡献。

由老人带着他们去田地里干活,去矿上干活,这些新人就知道熊部落发展到现在,绝对不是靠着运气和侥幸,是靠族人胼手砥足地干出来的。

而参与这些集体劳动,所取得的成就感,也可以让新人明白,熊部落为什么要做这些事,就是为了让自己生活的更好,调动起他们的积极性,树立“劳动最好”的部落氛围。

其二,在新人了解一些基本情况后,将熊部落的老人与他们混合编组,让他们一同在部落里生活、劳作,从而掌握部落的战斗与生活技能。

这样一来,新人能在与老人的朝夕相处中,更深入地感受熊部落的文化和传统。

通过这种混合编组的方式,不仅新人的能力得到了快速提升,部落里的老人也被注入了新的活力。

除了这些,熊洪还在部落的教育内容上增加了不少内容,主要是一些集体荣誉、团结协作、部落发展目标等方面的内容,让族人明白熊部落的目标是什么,大家要向着这个目标去努力。

第三个,便是让大家对未来有所期待。

熊洪很清楚,只要生产力发展了,物资越来越丰富,族人们的生活越来越好,那大多数矛盾都能自然消除。所以他加强了明观院对各个工坊的指导,提高他们的生产能力,从物资供应上,来提升部落的综合实力。

第四个就是给新人以希望,给老人以荣誉。

比如秋耕时表彰的一些表现好的老人,同时又“赦免”了一部分俘虏,还对秋耕中做出贡献的新人颁发了纪念章,让老人知道,熊部落没有忘记他;让新人明白,熊部落在依靠他。

只要是为熊部落发展带来贡献的族人

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