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p;“你吃得是一号食堂的啊,二号食堂的麻将口味也不错。”

    接下来整个课堂里就他两个人一来一回,将正经课堂硬生生变成美食探讨。

    安溪非常认真,一边听,一边掏出她的“医药费”名单,根据老师专业的点评,在名单上记录。

    老朱确实像奇奇所描述的,是个对学生很宽松,很好说话的老师。他看到安溪的动作,不仅没有呵斥阻止,还跟着名单点评,顺便加了几道学生吃不到的教职工餐点。

    当然他也没有忘记教学——

    “要说这食材,人是最不值当下锅的食材,一是容易被污染,二是味道也就那样,三是与我们而言,毫无营养价值。”老朱道,“最重要的是,就算是没被污染的人,食用后有百分百概率,引起我们的失控。这个失控,或许是很久之后,又或许下一秒。”

    安溪的动作停顿了下,想到曾经上过的朱老师的课程。

    “且人肉上瘾,食用后几乎无法戒断。”安溪补充道:“使用过人肉的人身上会有种奇怪的味道,难以形容的腐烂味,很刺鼻。”

    “很好!”老朱欣慰道:“真是个好孩子,这种隐晦的知识点都知道。”

    “因为实践课,我处理过不少这样的人。”安溪没有向过去一样做出骄傲的样子,“我不知道到底是因为人肉,还是别的什么,只是发

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