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nbsp;  “你知道是老师还攻击？”

    安溪很恭敬垂头站立,但语气十分理直气壮：“我只是个孩子,我担心判断失误。”

    六班老师信了,但是六班老师身后的虞扶风没信。

    根据他对安溪的理解她百分百就是故意的。

    只一点,如果安溪真的不确定,攻击过来的污染绝对不会这么温和,大概率是不至死没有严重后遗症,但会让人失去攻击能力的污染。

    知道是知道,虞扶风也没准备说破，要知道班主任人还没有恢复，但劳役也没减少啊。

    “老师,既然你们在这里的话，是不是现在就通关成功了？”安溪好奇道。

    “当然没有，你们的任务不是找到隐藏的老师。”

    六班老师道。

    “一份考核报告,考核报告上有老板盖章。”安溪回忆任务，紧接着询问：“老师，你们在这里是能够知道我们在下面的一言一行吗？”

    她并没有感受到有监视一类的污染。

    “这个就不用安溪同学费心了，你只需要做好你自己的工作就好。”六班老师道：“另外，考核没有结束前，不要告诉其他同学，我们在这里。”

    那就是不知道。

    如果六班老师实时知道她跟其他同学做了什么，一定不会这么说。

    虽说考核时间还有很久，但按照他们的进程，今晚就能推翻整栋楼，到时候拿个老板印章还不容易？

    问题就在于两个老师选择隐藏在楼里进行跟班行动，一定有有自己的目的。

    单单只从考核的角度，目的无外乎就两个：保护学生、监督进度。

    考虑到这个员工楼的情况，假设学生们按部就班，第一晚不可能这么倒霉到404，然后碰到巡查员。

    那么进度大概率是，第一天到达员工楼，有两种情况一种是去员工楼外广场外的居民区，从居民区打探情况，一周足够了解情况，拿到报告。

    因为按照这里的机制，周末之前了解情况，周末混进去每周填充人数的队伍里，直接就能见到六楼的统计员。

    第二种情况就是进入员工楼，根据机制，他们第一天大概率只能待在一楼，或许还能见到404的清理员20，第二天他们就能知道清理员20的失踪信息……信息一点一点累积，最后知道八楼会从下面选择动植物上八楼的事情，从而也能通关。

    安溪快速思考模拟不同性格学生在进行这个任务的时候，会有点反应，最后确定这两种可能。

    按照这两种可能，老师们住在员工楼可能是因为安溪几人初步选择了员工楼。而他们不能实时监控，却又要根据表现打分，是否说明他们能延迟知道学生们的表现？

    安溪一瞬间想了很多，面上依旧是乖巧无辜的样子，从善如流答应下来：“好的老师，没问题老师，考核结束之前老师们的行踪绝对不会从我的嘴巴里说出去。”

    她嘴巴早被污染没了，现在的嘴巴是情感面具的污