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本双手递过去,“还给老师。”
虞老师的视线从安溪手上的课本移动到桌面上微微的课本,道,“这样啊,我刚想告诉你不用抄写了,我有了新的课本呢。”
安溪如遭雷劈,她是没抄完,但是她就差几页就抄完了!!!
很快,安溪反应过来,教室里少了一个学生,自然就会多出来一套课本!
上课没多久,虞老师就将课堂留给安溪,自己离开了。
在离开前,他将一张纸条递给安溪。
“你们班班主任托我转交给你的。”
等到虞老师离开,安溪坐在讲台上看守班级,拆开纸条发现上面只有一行字:
【下午把课堂教学工具带回来,实践课要继续使用。】
她那里能被成为教学工具的只有脑袋同学,问题是脑袋同学已经没有污染源头了,她带个光秃秃脑袋回来,班主任会认吗?
脑袋同学无法继续工作,算谁的?
就在这时纸条文字发生扭曲变化:
【毁坏公共财务,是需要赔偿的。】
安溪横看竖看,感觉她好像被精神污染了,以至于不认识字。
还是说,这其实是梦?她还没有醒?
不然天底下怎么会有这么可怕的语句?!
第26章安溪医生上线
安溪整整一节课都在想办法,以至于她整节课都安安分分呆在讲台上,既没有左顾右盼也没有试图找人聊天。
沐辛然在下面看得心惊胆颤,这个时候她突然荒谬意识到,安溪安分远比她活跃更让人担忧。
这节课注定是不同往常的,那些假人般的学生在这节课“活”起来,准确来说,上节课的时候,他们就“活”过来了。
沐
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