第116章（2 / 3）

阻止人发财如同阻挡父母的期望，阻止人做官也同样严重。

因此，只要这番言论被有心人传播出去，叶瑾绝对会成为所有天下读书人仇恨的对象。

然而，他似乎还没有意识到事情的严重性。

当十几个监生被他反驳得无言以对，只能掩面离去时，叶瑾脸上露出了得意的神色。

他回忆起自己上辈子在网上与人辩论的日子，那种三天三夜不落下风的气势如今依旧清晰。

他被誉为只有嘴巴最硬的键盘侠。

所以与这些年轻人的辩论对他来说不过是小菜一碟。

因此叶瑾表现得相当大度，没有追究这些监生的责任，让他们自由离去后回到了后堂。

刚刚回到公事房，姚广孝就急匆匆地走了进来。

见到叶瑾后立刻叹气表示担忧：“你怎么能在公堂上说出那种话？这些话一旦被传出去你将成为全天下读书人的敌人！你在朝堂上还能立足吗？你明明知道这些后果为何还要这么做？”

姚广孝很难相信叶瑾会不知道说出这番话的后果。

面对姚广孝的质疑叶瑾只是无所谓的摆摆手示意他坐下再说他们之间有太多的误解需要澄清而叶瑾也没有解释太多因为他知道时机未到有些事情需要等到恰当的时机才能说出口他只是淡淡地告诉姚广孝他的初心不变——无意仕途今日种种已注定他最终要走向何处无法更改让他安心不再继续追问而已.。

叶瑾对姚广孝坦言，他的计划真假参半，若成功，即便得罪天下读书人亦无所谓；若失败，他在朝堂的地位将不复存在。

姚广孝露出“果然如此”

的表情后，询问了叶瑾的具体计划。

叶瑾并未直接透露，表示计划尚未成熟。

他批评当前的读书人多数只顾自我陶醉、贪图享乐，自私自利，忽视国家和百姓的利益。

为此，叶瑾希望创办上元书院，培育新一代读书人，他们不拘泥于传统，而是有竞争力、有贡献精神的鲨鱼，能在鱼池中内卷并相互竞争。

叶瑾创办上元书院的目的，在于培养与传统读书人截然不同的文人，甚至希望涌现出与他理念相同的读书人。

这一想法令姚广孝感到心惊，因为若是出现众多与叶瑾相似的读书人，天下格局将大为不同。

然而，这种发展却让姚广孝心生狂喜与战意。

姚广孝并非传统安分守己的读书人，因与传统读书人格格不入，选择了出家为僧。

他渴望在盛世之中寻找能助自己实现抱负的皇子。

与一般读书人追求的“齐身、修家、平天下”

不同，姚广孝梦想着找到一位皇子，辅佐其成就王图霸业。

他后悔自己未能早遇朱元璋，无法一展才华。

因此，当遇到叶瑾时，他看到了实现抱负的可能。

最初，姚广孝认为叶瑾是个无野心之人，但随着时间的推移，他明白叶瑾的野心其实与他不谋而合，只是方向不同。

叶瑾的兴趣并不在于王图霸业，而是想要改变这个运行了一两千年的世界。

对姚广孝来说，他不在乎叶瑾的具体野心，只要叶瑾有野心，就能为他所用，共同实现他们的抱负。

因为改变世界需要权力，如果叶瑾渴望权力，那正是姚广孝施展才华的机会。

于是，姚广孝深吸一口气，向叶瑾表示，无论他的目标和改变是什么，自己都想助他一臂之力。

叶瑾则回应说，他在处理日常琐事时，确实需要姚广孝的协助，他离不开这位大师。

叶瑾话语一转，提及了姚广孝的未来选择，表示如果大师遇到更合适的人，可以自行离去。

姚广孝对此表示不满，强调自己的忠诚。

叶瑾道歉后，姚广孝表示对叶瑾未来的期许，同时提到叶瑾创办“上元书院”

的策略。

叶瑾虽对自己的初衷有所困惑，但也意识到姚广孝所说有一定的道理。

姚广孝指出上元书院存在的问题，主要是师资力量