第227章 小学第一事（2 / 2）

这些琐碎却真实的日常，构成了生活的主体。

顾辰翊发现自己需要投入比带兵更多的耐心和智慧，去应对孩子们成长中这些细小的波折和心理变化。他给陆云瑶写信时，也开始更多地、不厌其烦地描述这些“鸡毛蒜皮”。

他知道，远在千里之外的妻子，渴望知道关于孩子们的一切细节，哪怕是这样的小事，也能慰藉她的思念。

“云瑶：安儿今日因模型之事与人争执，我以‘知其所以然’引导，似有所悟，愤懑立消。

乐儿画作不慎被污，暗自神伤，已予安抚，并教其宽容之道。孩子们日渐长大，心思愈多，小挫折、小烦恼亦是成长必经，需更耐心体察，巧妙引导。你勿远忧，一切有我。”

陆云瑶在研究所的灯下读着这些信，时而因儿子那股不服输的好胜劲儿发笑，时而又因女儿那细腻敏感的小委屈而心疼。

她发现，顾辰翊在带娃这件事上，竟然无师自通地运用起了“战略战术”，既有原则上的把握，又讲究方式方法，耐心十足。

她回信时，除了安慰和鼓励孩子，总会在信的末尾，专门给顾辰翊添上一句：“辰翊，家里外头都靠你，你也辛苦了。注意自己的身体，别总是熬太晚。”

秋意渐深，早晚的凉意愈发明显，家里的玻璃窗上，在清晨开始结起薄薄一层形态各异的霜花。

予乐有时会学着妈妈以前在家的样子，对着玻璃哈一口热气，看着霜花融化出一小片透明，然后用手指在上面画一个小小的、带着笑脸的太阳。

予安则把他开学以来得到的第一个“算术满分”的小红花，郑重其事地、端端正正地贴在了妈妈那张摆在桌上的照片旁边，仿佛这样，妈妈就能分享到他的喜悦。