第158章 教育与教训(2 / 2)

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一清二楚。

被子下的身体依旧保持着背对的姿势,但大脑却在高速运转,进行着一场无声的、关于“错误”与“教育”的激烈辩论。

他确实生气,气季寻墨的莽撞和不计后果,气他将自己置于险地。那一脚是愤怒,也是后怕最直接的反应。分床睡,是最直观的惩罚和界限划分。

可是...他跟一个孩子质什么气?这孩子...还是他亲手从废墟里捡回来,一点一点养到这么大的。

他见过他最警惕狼狈的样子,也见证了他如何一步步成长。

惩罚的目的,是为了让他记住教训,不再犯错,而不是为了在他本就因噩梦而恐惧不安的心上,再添一层被抛弃的冰冷隔阂。

踹都踹了,肯定已经留下阴影了。现在这样冷着,除了让这阴影面积不断扩大,还有什么意义?

他脑中仿佛有两个声音在争论。

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一个声音冰冷而理性:容忍某些错误的存在,是因为人们能从中吸取教训,这些教训远比一味避免错误所付出的成本更有价值。疼痛是最好的老师。

但另一个声音,却清晰地回响起他某次极不情愿地去教育楼巡查时,偶然从一个教室里听到的一句话。那位老师站在讲台上,对下面的学生说:“我们来到这里是受教育,而不是受教训。”

受教育,而不是受教训。

一词之差,天壤之别。

教育是引导,是照亮前路,是即使犯错也能被包容和指引着走向正确方向。而教训,往往只剩下冰冷的责罚和痛苦的印记。

他讨厌嘈杂,不理解人类那些模糊的情感,但他此刻清晰地意识到,自己正在用一种最糟糕的方式,用冷漠和隔离——给予季寻墨一次沉重的“教训”。

这真的是他想要的吗?

江墨白极其缓慢地,轻轻地转过身。

月光透过窗帘的缝隙,恰好落在季寻墨趴伏在床沿的侧脸上。少年睡得很不安稳,眉头微微蹙着,睫毛上似乎还沾着一点噩梦带来的湿气,嘴角向下撇着,看起来委屈又可怜。

江墨白静静地看了他很久。

然后,他动作极轻地坐起身,将自己盖着的、还带着体温的被子,小心翼翼地拉过来,盖在了季寻墨的身上,仔细地掖好被角。

做完这一切,他悄无声息地下了床。

他根本连睡衣都没换,身上依旧是一丝不苟的执判官制服,仿佛随时准备应对任何突发状况。他走到门口,打开门,侧身出去,又轻轻将门带上。整个过程没有发出一丝多余的声响。

冰冷的空气扑面而来。江墨白靠在紧闭的宿舍门外,微微仰起头,闭上眼,深吸了一口带着金属和消毒水味道的冰冷空气。

今夜无眠。

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