第157章 爱心筑校，暖照童心（1 / 5）

惊蛰刚过，江城的春雨就淅淅沥沥下了起来，像一层薄纱笼罩着城市。城郊的一片空地上，几台挖掘机正轰隆隆地作业，雨水打湿了黄土，溅起细密的泥点。苏清鸢撑着一把透明的雨伞站在工地旁，看着设计图上“江城星光特殊教育学校”的字样，指尖在冰凉的伞柄上轻轻摩挲。雨水中，一块简易的木牌立在工地入口，上面的字迹被雨水打湿，却依然清晰——“让每一颗星星都发光”，这是她和江城公益基金的伙伴们共同的心愿。

“苏主任，这是最新的工程进度表。”公益基金的项目专员小陈跑过来，怀里紧紧抱着文件夹，雨水顺着他的额发往下淌，“主体结构已经完成了，就是资金有点跟不上，原本计划采购的康复设备，现在只能先搁置了。”苏清鸢接过进度表，纸张被雨水浸得有些发皱，上面的预算缺口一栏，红色的数字格外刺眼。她抬头望向工地中央那栋初具雏形的教学楼，窗户的框架像一个个空洞的眼睛，在阴雨天里显得格外寂寥。

这个特殊教育学校的筹建，源于半年前的一次公益走访。苏清鸢跟着公益基金的志愿者去偏远乡镇，看到一个患有自闭症的小男孩，整天被关在狭小的房间里，因为家里没钱送他去城里的特殊学校，只能在昏暗的角落里独自玩着一块破旧的积木。小男孩的妈妈红着眼圈说：“我也想让他像别的孩子一样读书，可城里的学校太远，费用也高，我们实在负担不起。”那一刻，苏清鸢就下定决心，要在江城建一所让残疾儿童都能就近入学的特殊教育学校。

消息传出去后，立刻得到了林舟、沈驰远他们的支持。林氏集团捐了第一笔启动资金，驰远汽车捐赠了两辆专门改装的无障碍大巴，味香斋的王师傅每天都让学徒给工地的工人送热乎的点心。可即便如此，资金和物资的缺口依然很大。“我们已经发动了线上募捐，但响应的人还不够多。”小陈的声音带着几分沮丧，“好多人觉得特殊教育是‘麻烦事’，不愿意捐款，还有人担心善款用不到实处。”

正说着，雨幕中传来一阵熟悉的汽车喇叭声，一辆银灰色的新能源汽车缓缓停在路边，车窗降下，露出林舟的笑脸：“清鸢，我带了好东西过来。”林舟撑着伞走进工地，身后跟着几位穿着西装的年轻人，手里都提着沉甸甸的文件袋，“这是林氏员工的爱心捐款，还有几位股东特意追加了捐赠，一共两百万，先解燃眉之急。”他顿了顿，指了指身后的年轻人，“这些是林氏AI部门的工程师，他们说可以帮学校设计智能教学系统，比如给视障孩子做语音教材，给听障孩子做手语识别设备。”

苏清鸢的眼睛瞬间湿润了，雨水和泪水混在一起，顺着脸颊滑落：“太谢谢你了，林舟。有了这笔钱，我们就能先采购一批急需的康复设备了。”林舟递给她一张纸巾，笑着说：“别客气，这是我们应该做的。对了，沈驰远也说好了，等学校建成，驰远会长期负责学校的交通，无障碍大巴不够的话，再增派车辆，保证孩子们上下学安全。”

说话间，沈驰远的车也到了，他从车上搬下来几个大箱子，打开一看，全是崭新的轮椅和助行器。“这些是驰远联合医疗器械公司定制的，专门适合儿童使用，轻便又安全。”沈驰远擦了擦额角的雨水，“我还联系了市康复中心的专家，他们答应免费来学校给孩子们做康复评估，制定个性化的康复方案。”

在林舟和沈驰远的带动下，越来越多的企业开始关注星光特殊教育学校。江城的一家医疗器械公司捐赠了价值五十万的康复设备，一家文具厂送来的书包和文具堆成了小山，就连隔壁市的爱心人士，也特意开车送来了一批儿童绘本。可新的问题又出现了——师资力量严重不足。特殊教育对老师的专业要求极高，不仅要懂教育，还要会康复训练，可愿意来城郊任教的专业老师寥寥无几。

学校筹备处的招聘启事贴出去一个月，只收到了三份简历。其中一份来自刚毕业的师范生小周，她学的是特殊教育专业，却因为缺乏经验，心里很没底。“苏主任，我很想留下来，但我怕自己教不好这些孩子。”小周低着头，手指紧张地绞着衣角，“我在学校里学的都是理论知识，从来没有实际接触过残疾儿童，要是耽误了他们怎么办？