第157章 儿子的礼物(2 / 5)
外清冽的空气和属于孩童的无忧无虑。
爸爸!妈妈!
妈妈,你看哥哥做了什么!
三个稚嫩清亮的声音几乎同时响起,充满了兴奋与献宝般的急切。
跑在最前面的是舟舟,他双手小心翼翼地捧着一个东西,脚步都放得格外轻稳,生怕磕碰坏了。那是一个主要由木片、细铁丝、以及几个大小不一的旧齿轮组装而成的手工装置,结构看起来颇为复杂。紧跟在他身后的是宁宁,她蹦蹦跳跳,两条扎得精神的羊角辫随着她的动作上下飞舞,小脸红扑扑的,眼睛里闪烁着激动和与有荣焉的光芒。走在最后的是安安,她怀里紧紧抱着那个眼睛大大的、裙边有些磨损却洗得干干净净的旧布娃娃,澄澈的大眼睛好奇地望着哥哥姐姐和父母。
陆砚川看着这三个一般大、却性格迥异的孩子,脸上冷硬的线条不自觉地彻底柔和下来,眼底深处甚至漾开了一丝极淡的笑意。他伸手将跑得气喘吁吁、一头扎过来的宁宁顺势抱起来,让她坐在自己结实的手臂上,又空出另一只手,温柔地摸了摸安安柔软的发顶,最后,目光落在舟舟手中那个显然花费了不少心思的装置上,带着几分好奇问道:这是什么?我们的小工程师又有什么新作品了?
舟舟的小脸因为奔跑和兴奋泛着健康的红晕,他像展示珍宝一样,小心翼翼地把手中的装置放在书桌空着的位置上,声音响亮地宣布:爸爸,妈妈,这是我做的自动喂鸟器!
林晚星也被勾起了好奇心,放下茶杯,凑近细看。这个装置虽然用料简单质朴,甚至有些部件看起来是从旧钟表或者玩具上拆下来的,但整体的结构设计却相当精巧,透着一股超越年龄的严谨和巧思:主体是一个用薄木片钉成的方形框架,里面用细铁丝弯折成精巧的杠杆和联动机构,几个大小不一的金属齿轮相互啮合,还巧妙地利用了几根橡皮筋作为传动带。作为一个整天与精密图纸和复杂数控系统打交道的人,她一眼就看出这个装置的设计相当专业,不仅考虑了力的传递和转换,还兼顾了稳定性和可操作性。
我们大院后面那片小松林里,不是总有很多小麻雀跳来跳去吗?舟舟站直身体,认真地开始解释他的设计初衷,小脸上写满了郑重,现在下了这么大的雪,它们肯定很难找到吃的了,我就想做个装置,能自动喂它们,这样就算我们忘了,或者天气不好,它们也不会饿肚子。
说着,他开始动手演示。他拿起一小块充当模拟小鸟重量的方形小木块,轻轻放在装置底部一个充当触发平台的薄木片上。木块下压,带动杠杆抬起,杠杆另一端连接的细小齿轮开始转动,通过橡皮筋传动,带动一组更大的齿轮。最终,一个用铁丝弯成的、小巧玲珑的勺子状机构,从上方一个装着少量小米的料斗里,稳稳地舀起一小撮米粒,然后随着齿轮的继续转动,勺子移动到一侧,米粒顺着一个光滑的纸质滑槽,精准地落到了下方固定在底座上的小盘子里。
看,就是这样!舟舟眼睛亮晶晶的,指着装置的核心传动部分,开始讲解其中的原理,这里用到了杠杆原理,这边是省力杠杆。还有这里,小齿轮带着大齿轮转,小齿轮转得快但是力气小,大齿轮转得慢但是力气大,这样就能把小鸟轻轻的重量,变成足够推动这个小勺子的力量了!
陆砚川和林晚星交换了一个眼神,都在对方眼中看到了难以掩饰的惊喜和欣慰。一个七岁的孩子,不仅能产生如此善良有爱的想法,还能如此清晰地理解并阐述基本的机械传动原理,并且亲自动手,将想法转化为功能完整、结构合理的实物,这确实远远超出了他们对这个年龄孩子的预期。
这些都是你自己想出来的?包括这个齿轮组的设计?陆砚川难得地露出了明显惊讶的表情,蹲下身,平视着儿子的眼睛。
舟舟用力地点点头,像是想起了什么,转身又飞快地跑回自己的房间,不一会儿,拿着一本厚厚的、封面已经有些卷边的图画本跑了回来。他翻开本子,里面密密麻麻画满了各种设计图,有三视图,有传动部分的分解详图,线条虽然稚嫩,却力求精准,旁边还用工整的拼音和已经掌握的一些汉字,仔细标注着各个部件的名
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