说你行你就行不行也行，说你不行你就不行，行也不行（2 / 2）

明白这个道理，有助于我们在面对各种问题和现象时，深入探究其背后的根源，从而更好地理解世界，找到解决问题的办法，而不是仅仅停留在表面去看待事物。

“神通就是足够坚信，不生怀疑德行足备，没有是非之心，与道融为一体，神通自现。”

从哲学和精神层面来讲，足够的坚信能让人在内心建立起强大的信念支撑，这种信念可以给予人力量，帮助人们在面对困难和挑战时保持坚定，不轻易动摇。当一个人德行完备，心地善良、正直，摒弃过多的是非纷争，以一种平和、包容的心态去看待世界时，他或许能更专注于自身的精神追求和内在成长。

从与“道”的关系而言，“道”在一些哲学和宗教思想中代表着宇宙万物的根本规律和本质。当一个人能够与道融为一体，也就是顺应自然规律，领悟事物的本质，在这种状态下，有可能激发出自身潜在的能力和智慧，从某种意义上可视为“神通自现”。

“天才创造知识，地才裂变知识，人才学习知识” 这句话对不同类型的人在知识领域的角色和能力进行了独特的划分。

“天才创造知识”，天才往往具有超乎常人的创造力和洞察力，能够突破常规思维，提出全新的理论、方法或观念。比如爱因斯坦，他提出的相对论，完全颠覆了传统物理学的时空观，是知识领域的重大创新。

“地才裂变知识”，地才可能没有天才那样开创性的思维，但他们善于对已有的知识进行深入挖掘、拓展和整合。就像一些科研团队，在已有理论基础上不断进行实验、改进和创新，使知识产生裂变式的发展，推动技术进步和学科发展。

“人才学习知识”，人才有着较强的学习能力，能够高效地吸收、掌握已有的知识体系，并运用所学知识解决实际问题。大多数在各个领域有所建树的专业人士，都是通过不断学习知识，逐步提升自己的能力，为社会做出贡献。

这种划分有助于我们认识到不同类型的人在知识传承和发展中各自的价值，同时也激励人们发挥自身优势，在知识的海洋中找到属于自己的位置。