第162章 生命的初课，心灵的土壤（3 / 3）

重要来源，也是他实践新认知的舞台。小星星的“独立宣言”开始涉及更抽象的领域。他坚持要自己决定晚上听哪个睡前故事，虽然他的选择往往局限于他最喜欢的那两本，反复聆听；他开始对衣服有了更固执的偏好，特别喜欢一件印着挖掘机的T恤，连续穿了三天都不肯换，林绵只好趁他晚上睡着后偷偷洗好烘干，第二天才能继续“供应”。霍母则成了他“生命教育”的最佳搭档。当小星星种下的牵牛花开始爬藤时，霍父帮他用细竹竿搭了架子，霍母则在一旁引导：“看，小花也知道要往上长，要靠近阳光，它也在努力呢。”当小星星不小心碰掉了一片叶子而懊恼时，霍母会安慰他：“没关系，植物很坚强，它会自己愈合伤口，长出新的叶子来。就像你摔倒了，膝盖破了，也会自己长好一样。”

为了进一步拓宽小星星的视野，霍星澜和林绵带他去了一趟本市的自然博物馆。博物馆里巨大的恐龙骨架、栩栩如生的动物标本、以及展现地球生命演化的展厅，都让小星星目不暇接。他站在巨大的马门溪龙骨架下，仰着头，张大了嘴巴，被那种跨越时空的庞大震撼得说不出话来。他看到玻璃展柜里各种各样的昆虫标本，又会想起那只死去的蜻蜓，指着它们问：“妈妈，它们也都……结束了吗？”

林绵握紧他的小手，轻声解释：“是的，它们的生命结束了，但它们被留在这里，是为了让我们能更好地认识它们，了解我们生活的这个世界，曾经有过这么多奇妙的生命。记住它们，也是一种让它们‘活’在我们心里的方式。”

在“海洋世界”展厅，幽蓝的光线下，各种海洋生物的模型和标本营造出一个梦幻般的世界。小星星贴着玻璃，看着那些奇形怪状的鱼儿、飘逸的水母，眼睛里闪烁着迷醉的光芒。他尤其喜欢一个可以触摸海星和海胆（当然是标本）的互动池，小心翼翼地用指尖碰触那些冰凉而粗糙的表面，感受着与另一个截然不同的生命形态的接触。

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这次博物馆之旅，像在他心中打开了一扇通往更广阔时空的窗户。生命的多样性、历史的悠长、世界的宏大，以一种直观而震撼的方式，冲击着他的感官和心灵。

从博物馆回来的那个晚上，小星星睡得格外沉。也许在梦里，他正骑着巨大的恐龙在原始森林里奔跑，或者和那些发光的鱼儿在深海里一起遨游。

阳台上，霍星澜和林绵照例享受着这片刻的温存。夜风凉爽，带来了初秋的气息。

“他今天在博物馆，看到恐龙骨架时那个表情，我永远都忘不了。”霍星澜回味着白天的情景，语气里带着笑意，“像是看到了真正的神迹。”

“是啊，”林绵依偎着丈夫，“而且他开始问关于‘结束’的问题了。我心里当时咯噔一下，真怕回答不好，让他害怕。”

“你回答得很好，”霍星澜安慰地拍拍她，“我们用我们能想到的最温柔的方式，给了他一个起点。生命的议题，他迟早要面对，我们能做的，就是陪着他，一起寻找答案，或者，学着与问题共存。”

“有时候觉得，陪他成长，就像是在重新学习如何生活，”林绵感慨道，“学习用他的眼睛去看，用他的心灵去感受。我们教他认识世界，他也在教我们找回童真和敬畏。”

“这就是最好的双向奔赴吧。”霍星澜总结道，声音温和而笃定。

月光依旧清澈，静静地流淌过熟睡的小星星的脸庞。他的枕头边，还放着下午从博物馆带回来的一个小的恐龙模型。他的呼吸均匀，胸脯随着呼吸轻轻起伏，那是一个鲜活、正在蓬勃生长的生命。在他的梦境边缘，或许依然有恐龙在咆哮，有鱼儿在摆尾，有牵牛花的藤蔓在悄然向上攀爬，也有那只夕阳下的蜻蜓，化作一点星光，融入了无垠的夜空。他的世界，因为接触了生命的始与终，而变得更加厚重，也更加神秘。前方的路还长，但家的港湾，永远会用最温暖的灯火，照亮他每一次好奇的张望和勇敢的探索。

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