第201章 墨染纸页记手作,山河岁月入书来(2 / 5)

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“细节篇”“互动篇”。

“故事篇”要写每个地方遇到的人——马大爷守着沙枣林做木活,段奶奶一辈子扎染不辍,次仁奶奶用藏绣传递吉祥,和叔坚持做东巴纸;“教程篇”要详细写手工步骤,从沙枣木刻的工具准备,到扎染的染色时间,再到藏绣的针法、东巴纸的抄纸技巧,每个步骤都要配手绘插图;“细节篇”要记那些容易被忽略的小技巧,比如沙枣枝要煮软再编,扎染线要拉紧才不会漏色,藏绣针要选细的才好绣花纹,东巴纸要晾在通风处才不会皱;“互动篇”则要留出让读者参与的部分,比如“你的沙枣苗日记”“我的扎染小作品”,鼓励大家分享自己的手工故事。

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江亦辰帮她把思维导图整理成电子文档,还特意加了“章节标题建议”——《东乡:沙枣核里的春天》《大理:染缸边的风》《香格里拉:绣线里的雪山》《丽江:纸浆里的时光》,每个标题后面都标着“可配风景图+手工成品图”的备注。“我还联系了之前拍过的手工师傅,问他们能不能提供些老照片,比如马大爷年轻时种沙枣的照片,段奶奶第一次扎染的作品,这样书里的故事更真实。”

苏晓棠看着电子文档里的标题,心里暖得发慌。她想起在东乡时,马大爷给她看的老照片——黑白的画面里,年轻的马大爷扛着沙枣枝,身后是一片刚种下的沙枣苗;在大理,段奶奶翻出的旧扎染布,上面的蝴蝶纹已经有些褪色,却是她十八岁时的处女作。“这些照片要是能放进书里,读者肯定能感受到,手工不是一天两天的事,是一辈子的坚守。”

有天下午,苏晓棠在整理“东乡篇”的素材时,发现了小木去年寄来的沙枣木刻——是个小小的“春”字,边缘还不平整,却透着认真。她忽然想在“互动篇”里加个“小木的手工成长记”,把小木从第一次刻歪的沙枣核,到后来能独立做木牌的过程写进去,再配上小木寄来的照片。“小木现在肯定能刻出更漂亮的木活了,我得给他打个电话,问问他最近的情况。”

电话接通时,小木正在给沙枣苗浇水,声音里满是兴奋:“晓棠姐!我最近学会刻沙枣叶了,马大爷说我刻得比之前好看多了!我还想刻个‘山河岁月’的木牌,寄给你当书的书签!”

苏晓棠笑着答应,挂了电话,把小木的话记在笔记本上:“这本书里,不仅有我们的故事,还有小木这样的孩子,他们是手工的未来,也是岁月的希望。”

第三章 素材:一草一木皆故事

素材整理是个细致活,苏晓棠花了整整两周,把每个地方的手工素材、照片、手账笔记都分类整理好,还特意做了“素材卡片”——每张卡片上写着素材来源、背后的故事、适合用在书中的章节,比如那张三角梅花干,卡片上写着“2026.4 大理民宿小院,段姐摘的三角梅,晒干后放在扎染布旁,有淡淡的花香,适合用在‘大理篇’的开头”。

江亦辰帮她扫描老照片时,发现了一张去年在香格里拉普达措拍的照片——苏晓棠蹲在湖边绣藏绣,阳光落在她的发梢,江亦辰的手正帮她递线,湖面的风掀起她的外套,衣角沾着点格桑花的粉。“这张照片可以放在‘香格里拉篇’的扉页,配文‘手工里的时光,是有人陪你一针一线’。”

苏晓棠接过照片,指尖拂过画面里的自己,忽然想起当时的场景——她绣到一半,线用完了,江亦辰从背包里拿出她的针线包,找出红色的藏绣线,还帮她穿好了针:“你绣的时候别太用力,不然手会疼,我帮你拿着布,你慢慢绣。”那天的阳光特别暖,湖面的水像块蓝色的宝石,连风里都带着格桑花的香。

在整理丽江东巴纸的素材时,苏晓棠翻出了那本东巴纸手账,里面贴着她抄的第一张东巴纸,上面还留着和师傅教她时的指印。她想起和师傅说的话:“东巴纸要用心做,每一张纸都有自己的脾气,你对它好,它就会变得平整、细腻。”这句话她记在了素材卡片上,打算用在“丽江篇”的“细节篇”里,告诉读者“做手工和做人一样,要用心”。

有天晚上,苏晓棠在整理藏绣素材时,发现藏绣线的颜色有点记不清了——当时次

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