第162章 秦淮河畔启新程,手作薪火续双城(2 / 4)

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来学校演示技艺。江恋棠最感兴趣的是云锦织造体验区,传承人是一位七十多岁的老奶奶,手指灵巧地在织机上穿梭,金线和银线在她手里像有了生命,慢慢织出一朵栩栩如生的牡丹。

“奶奶,您织云锦的时候,会不会用到其他地方的工艺呀?”江恋棠蹲在织机旁,小声地问。老奶奶笑着点头:“当然会啦!以前啊,我们织云锦会用敦煌的沙棘染的线,颜色特别正,还耐磨。后来交通方便了,也会和其他地方的手艺人交流,学他们的针法,融到云锦里,这样云锦才会越来越好看,越来越有新意。”

江恋棠心里一动,想起妈妈苏晓棠用沙棘线绣的“胡杨银杏共生图”,想起爸爸江亦辰用胡杨木刻的“双城全景木牌”。原来,地域工艺的融合,早就不是新鲜事,而是手艺人代代相传的“秘诀”。她拿出手机,给爸爸发了条消息:“爸,今天看云锦织造,奶奶说以前用敦煌的沙棘线织云锦,我突然觉得,我们的‘双城手作’,其实早就有前辈做过啦!”

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没过多久,江亦辰回了消息,还发了张照片——是工作室里新刻的一块木牌,上面刻着云锦的纹样和胡杨的图案,边缘还雕了圈沙棘线的纹路:“爸爸刚刻的‘云锦胡杨’木牌,等你周末回家,给你看。你在学校也可以试试,把云锦的纹样融到你的木牌或沙画里,肯定很特别。”

周末回家时,江恋棠果然看到了那块“云锦胡杨”木牌。木牌上,云锦的牡丹纹样细腻精致,胡杨的枝干遒劲有力,两种看似不相关的元素放在一起,却格外和谐。“爸,我想在下周的专业课作业里,做一个‘云锦沙画’,用敦煌的沙粒画出云锦的纹样,再用南京的雨花石点缀,您觉得怎么样?”她拿着木牌,眼里满是期待。

江亦辰笑着点头:“好想法!敦煌的沙粒颜色丰富,有金黄的、橙红的、银白的,正好能画出云锦的层次感;南京的雨花石颜色鲜艳,点缀在里面,像云锦里的金线银线。你要是需要沙粒,我工作室里还有去年从敦煌带回来的,给你装一些。”

苏晓棠也凑过来,手里拿着一个布包:“我给你准备了些沙棘线,你要是想在沙画旁边绣点小图案,也能用得上。对了,林阿婆前几天寄了些新晒的胡杨芽,我给你装了一小袋,放在你包里,泡水喝,对嗓子好,你在学校做手作,别太累了。”

带着家人的支持和满满的材料,江恋棠回到了学校。她在宿舍的桌子上摆开材料:敦煌的沙粒装在几个小玻璃瓶里,颜色各异;南京的雨花石挑了些形状圆润、颜色鲜艳的;沙棘线绕在一个小小的绣绷上;还有爸爸给的胡杨木刻刀和楠木片。

“恋棠,你要做‘云锦沙画’啦?我们能帮你吗?”林溪、夏沫和赵悦围了过来,眼里满是好奇。江恋棠点点头:“当然可以!林溪,你能不能帮我用沙棘线绣点小图案,比如云锦的边纹;夏沫,你能不能用竹丝编个小框,把沙画装起来;赵悦,你能不能帮我画个云锦纹样的底稿,我怕我画不好。”

三个室友欣然答应,宿舍里一下子变成了小小的手作工坊。林溪坐在绣绷前,手指灵巧地穿针引线,沙棘线的深褐色在白色的布上渐渐勾勒出云锦的回纹;夏沫拿着竹丝,细细地编织着小框,竹丝在她手里像面条一样柔软,很快就编出了带有银杏叶纹路的边框;赵悦则在纸上画着云锦的纹样,她学过国画,线条流畅,很快就画出了一幅“牡丹云锦”的底稿。

江恋棠拿着底稿,小心翼翼地在画板上撒着沙粒。她先用金黄的沙粒铺出牡丹的轮廓,再用橙红的沙粒画出花瓣的层次,最后用银白的沙粒点缀花蕊,像云锦里的银线。雨花石则被她嵌在沙画的四周,红色的像珊瑚,绿色的像翡翠,蓝色的像宝石,让整个沙画一下子鲜活起来。

“太好看了!”夏沫举起竹编小框,“我们把沙画装在框里,再在框边绣上沙棘线的回纹,肯定更漂亮!”林溪也点点头:“我再在框的顶部绣个小小的胡杨叶和银杏叶,代表敦煌和南京,这样就更有‘双城’的意义了!”

经过几天的忙碌,“云锦沙画”终于完成了。竹编的框上,沙棘线绣的回纹精致细腻,

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