第126章 漠南安定,砥柱惊涛(3 / 3)

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着父亲,眼神清澈而坚定:“先生教……仁德……很重要……但……也要有力气……让别人……不敢欺负……百姓……过好日子……”

朱常洛看着儿子将“仁德”、“力量”、“技术”、“民生”这些概念,以一种稚嫩却内在逻辑清晰的方式联系在一起,心中涌起一股难以言喻的欣慰。太子的教育,正在他设定的轨道上悄然开花结果。未来的君主,或许真的能超越时代的局限,引领帝国走向一个不同的方向。秋日的阳光透过窗棂,照亮了少年太子和他面前象征着江山与未来的舆图,也照亮了皇帝眼中深藏的期望。

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