第62章 江翊的笔记本被风吹落在她脚边（2 / 3）

法’，觉得……有点道理，”他的声音很轻，被风吹得断断续续，像断了线的珠子，“物理里的受力分析，和记文科知识点其实差不多，都得找平衡，不能只靠一方面。就像香樟叶下落，不能只算重力，不算阻力，不然算出来的加速度不对，会偏差很多；记东西也一样，只靠死记硬背，就像忽略了阻力，记得快，忘得也快。”

林溪捡起那片香樟叶，叶面上还留着被笔尖划过的痕迹，浅浅的，像道微小的伤痕，大概是江翊做题时无意识划下的。她想起江翊给她讲力学时的样子：他在草稿纸上画香樟叶的受力图，箭头向上标着“阻力f”，向下标着“重力G”，说“叶子不会一直加速，因为阻力会随着速度变大，F阻=kv2，速度越大，阻力越大，直到和重力平衡，就匀速下落了，就像记东西不能贪多，不然会忘得更快，大脑会‘过载’，就像叶子被阻力拦住了”；他还说“加速度a由合力决定，F合=g-f，a=F合\/，就像记忆效果由理解深度决定，理解越深，‘合力’越大，记得越牢，就像加速度越大，叶子落得越快，但前提是找对合力”。当时她没太懂，只觉得公式像绕口令，现在看着笔记本上的字，突然像通了电似的，那些绕口令般的公式，竟变得清晰起来，像被阳光照亮的路。

“你看这页，”林溪翻开笔记本，纸页间夹着的另一片香樟叶轻轻飘落，落在石桌上的地理图册上，盖住了“地中海气候”的字样。她指着里面的一页，叶子背面写着“历史时间线：像自由落体运动，每个朝代的时间间隔是加速度”，时间匀速向前”，直线旁边画了个小小的坐标轴，横轴是“时间”，纵轴是“文明发展”，坐标轴旁边还画了个小小的笑脸，写着“斜率k=文明进步速度”。“你把历史时间线比作自由落体？这个比喻好妙啊，连斜率都想到了。”

江翊点点头，手指在那条直线上划了划，指尖的温度透过纸页传过来，带着点微热。“自由落体运动是连续的，不会凭空消失，历史也是连续的，每个朝代都在前一个的基础上发展，”他的声音渐渐大了些，风似乎小了点，能听清每个字，像珠子被穿成了串，“就像速度会随着时间累积，v=gt，历史事件也会相互影响。比如唐朝的繁荣，就像自由落体到某一时刻的速度，是前面隋朝的积累，隋朝修大运河、创科举，就像给唐朝的‘速度’加了‘加速度’，让它能跑得更快。”他突然停下，像是意识到说得太多，脸颊又红了，抓着笔记本边缘的手指紧了紧，“可能……不太对，你们文科生别笑我牵强，我只是觉得……它们有点像。”

“这哪里不对？”苏晓晓抢过笔记本翻着，手指在纸页上飞快地滑动，发出沙沙的响，像春蚕在啃桑叶。她翻到中间一页，突然指着上面的图笑出声：“你看你画的‘三省六部制’示意图，把中书省、门下省、尚书省画成三个相连的齿轮，齿轮上还标着‘决策’‘审核’‘执行’，说‘相互咬合才能运转，缺一不可’，比课本上的文字清楚多了！上次陆知行把这比作奶茶店分工，说‘中书省点单，门下省做奶茶，尚书省送外卖’，你们俩一个用齿轮，一个用奶茶，把枯燥的知识点都变成活的了，简直是‘文理双煞’，我宣布你们俩组成‘知识点翻译小组’！”

风渐渐小了，香樟树的影子在地上铺成片，像块柔软的毯子，叶影的纹路清晰可见，像谁用针绣上去的，连叶片上的虫洞都看得清清楚楚。陆知行拎着三杯奶茶跑过来，塑料袋被风吹得鼓鼓的，像只透明的气球，里面的奶茶晃出细碎的涟漪。“刚看见江翊的笔记本飞了，是不是被我的‘文科气场’震慑到了？”他把奶茶递给林溪，杯壁上凝着水珠，顺着杯身滑下来，滴在她的手背上，凉丝丝的，像颗小珍珠，“张叔说，给懂知识的孩子多加芋圆，不管是文科还是理科，都是好孩子，还说‘等你们考上大学，我免费送一个月奶茶’。”

江翊接过奶茶，指尖碰到杯壁的凉意，打了个轻颤，终于松了口气，嘴角微微扬起一点弧度，像被风吹弯的叶尖。“其实……我哥说，他做新媒体运营时，写文案要懂用户心理（文科），算数据要看转化率（理科），两者缺一不可，就像车的两个轮子，少了一个跑不起来，还会翻