第56章 "教学革命"的涟漪效应(1 / 3)

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新学期第二周,溪山小学二年级的教室里弥漫着一股诡异的氛围。

讲台上,陈老师正用粉笔在黑板上写算术题,粉灰簌簌落下,底下的学生有的打哈欠,有的偷偷折纸飞机,后排的马大虎甚至用课本挡着脸,偷偷啃着半块光饼。

林凛托着腮帮子,看着窗外飞过的麻雀,心想:这样上课,难怪大家学不进去……

突然,一颗纸团地砸在她桌上。展开一看,歪歪扭扭写着:跳级生,显摆什么?

林凛转头,对上王小虎挑衅的眼神。她眨了眨眼,突然从书包里摸出个东西——是个小巧的贝壳算盘,贝壳上还刻着六归七除的口诀。

她小声对王小虎说,想不想玩个游戏?

王小虎一愣:啥游戏?

林凛把算盘推过去:比谁算得快,输的人明天带芝麻糖。

比就比!王小虎一把抓过算盘,结果刚拨了两下就算错了,急得满头大汗。

前排的周晓梅偷偷回头看了一眼,忍不住凑过来:这……这东西怎么用啊?

林凛笑了,又从书包里掏出几个更小的贝壳算盘:我做了好几个,大家一起玩?

不一会儿,半个班级的学生都围了过来,叽叽喳喳地比着算术。陈老师回头时,吓了一跳:你们在干什么?!

老师!林凛举起贝壳算盘,我们在用海潮算法六归七除

陈老师一头雾水:什么海潮算法?

林凛走上讲台,拿起粉笔在黑板上画了条波浪线:您看,涨潮时进一位,退潮时退一位,这样记借位就不会乱了。

全班鸦雀无声。

突然,马大虎举手:老师!我、我好像懂了!

陈老师惊讶地看着这个平日算术垫底的学生,半信半疑地让他上台演示。马大虎紧张地捏着粉笔,按照林凛的方法一算——居然全对!

这……陈老师推了推眼镜,林凛同学,你能给全班讲讲吗?

林凛点点头,从书包里掏出一叠彩纸:我昨晚做了些算术潮汐卡,大家可以试试。

卡片上画着海浪图案,涨潮时用蓝色标记进位数,退潮时用绿色标记退位数。王小虎抢过一张,盯着看了半天,突然大喊:我懂了!这比课本上的箭头清楚多了!

陈老师看着突然活跃起来的班级,若有所思。

下课后,校长林丕晟背着手踱进教室,看着满桌子的贝壳算盘和彩纸卡片,挑眉问:这是闹哪出?

陈老师兴奋地说:校长,林凛同学的方法特别管用!刚才连马大虎都做对题了!

校长拿起一张潮汐卡,眯着眼睛看了半晌,突然笑了:依凛啊~你这是把大伯的航海日志用上了?

林凛眨眨眼:潮汐和算术本来就是一回事嘛。

校长哈哈大笑,转头对陈老师说:下周开始,二年级试行海潮算术法,其他班级也可以观摩。

走出教室时,校长突然蹲下身,低声对林凛说:你大伯来信了,说下个月要带些海上算术玩具回来。他眨眨眼,到时候,咱们全校都玩玩?

林凛眼睛一亮,用力点头。

远处,阿白正蹲在操场边的单杠上,嘴里叼着不知从哪搞来的芝麻糖,眯着眼晒太阳。它脖子上的小铃铛随风轻响,仿佛在说:干得漂亮,小丫头!

——这场教学革命,才刚刚掀起第一波浪花呢!

海潮算术法在溪山小学掀起了一阵旋风。

第二天清晨,林凛刚踏进校门,就看见一年级的小豆丁们蹲在沙坑边,用树枝画波浪线,嘴里还念念有词:涨潮进一,退潮退一……

林凛!陈老师匆匆跑来,眼镜歪在鼻梁上,三年级的李老师想借你的潮汐卡,他们班今天要学九归八除

林凛刚要答应,阿白突然从她身后探出脑袋,地叫了一声,翅膀一扇,抖出个油纸包——里面整整齐齐码着二十张新卡片,每张都画着不同颜色的浪花。

你什么时候准备的?林凛惊讶地翻开卡片,发现背面还印着鹅爪形状的水印。

阿白昂首挺胸,脖子上的小铃铛叮当作响,活像个深藏功与名

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