第53章 荒地上课（1 / 2）

四冬回到家，想找个机会跟大姐说说和陶虎哥相亲事儿，但大春累得不行，吃完晚食，按陶七海的要求，把豌豆种子泡水，放在厨房过夜之后，早早洗漱就睡下了。

其他姐姐也都一样，脑袋一粘枕头，人就睡着，弄得好像四冬是家里最清闲的。

仿佛被孤立了一样，她不就是去学竹编才几天嘛。

因此，第二天一早，当她听到家里的荒地要翻土种豌豆的事，说什么她都要跟着去地里。

竹编的事就先缓一缓，反正山伯已经一通百通了，他一个人也能行。

大春拗不过她，只好让她去了。

几个姐姐就兴奋地扛着犁往地里去，而陶七海则去学堂等着。

林先生昨晚已从宋老爷那里听说了“租牛”

的事，很感兴趣，想着第二天就把课堂安排在陶七海家的荒地里，让学生感受一下“土地”

的魅力。

虽然他们都是农户之子，但并不一定了解土地。

谁小时候不是讨厌干农活的？要不是父母逼着，估计能在野外玩一整天，都不带累的。

而且，学习要跟生活紧密相连，才能形成有用的知识。

因此当陶七海背着小书箱来到学堂时，就看到先生已坐在檐下认真地读书了。

那沧桑而非苍老的声音，让《千字文》播撒出一股穿越历史的厚重感，仿佛一个老者站在广袤的土地上讴歌。

陶七海听得入迷了。

他听过广播腔，也听过反串音，更体味过夹子音，但没有哪一种声音像林先生的声音那样迷人。

这就是传说中的“有感情朗读课文”

？

很快，林先生就读完了，陶七海吸溜一下快要掉地上的口水，兴奋道：“先生，您读得真好听啊！

比红烧肉还美味！”

林先生就笑着把书一卷，捋着胡子，道：“你个小馋头，把读书当作品尝美食，你可以头一遭，也不怕污了圣人子心。”

陶七海嘿嘿而笑。

林先生道：“听说你家今日租牛播种？”

“先生您也听说了？这消息传得也太快了吧？”

林先生笑道：“本就是小小的山村，鸡犬相闻，阡陌交通，有什么事能瞒着人呢？一会儿，我们去你家荒地里上课，可好？”

陶七海一愣：“圣贤书也和农家之事有关？不都说‘君子远庖厨’吗？何况农事？”

林先生就拿书敲他一下，“谁说没有关系的。

圣贤书除了有修身之道，更有治世之道。

孟子曰：民为重，社稷次之，君为轻。

说的就是以民为本。

而民以什么为本呢？自然是农事了。

你说有没有关系？”

陶七海就嘿嘿一下，“有关，有关。”

他是觉得有关的，可惜前一世的教育中，“农事”

为何物早就被删除出课本了，以至于包括他在内，很多人都五谷不分，四体不勤。

是真的五谷不分啊。

稗草和禾苗放一起，傻傻分不清。

不一会，学生就都来了。

芸宝和宋二郎牵着一头大黑牛，缓缓走来，惹得大家围在一旁，兴奋地大喊大叫。

后头跟着耳膜快要被尖叫声刺破的宋老爷。

在陶家村附近，很多村子的人家是没有牛的，有也是那些少数的富农或者乡绅。

衙门也有下耕牛，但一里只有一头，轮到自家时，至少也得两年后了。

所以学生们很稀奇地看着，有人还忍不住上手摸了摸，又温热又光滑无比。

大黑牛脾气很温顺，根本不理会这些孩子，自顾自地咀嚼着。

有学生问：“先生，今天要上一节‘牛课’吗？”

林先生哈哈哈大笑：“差不多。

是关于冬耕的课，今天我们就借陶七海家的荒地上一次野外课。”

“耶！”

学生们欢呼起来，热热闹闹地拥着陶七海而去。

留在身后的宋老爷、林先生：……这么不爱在学堂里上课，当初为啥费劲建学堂？现在