第87章 和平曙光(13 / 14)

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11. 联合办学与星际旅游:文明传承的教育与体验延伸(扩写补充段7)

“星际文明专业”的第一堂实践课,是组织目标星球留学生和蓝洞留学生共同前往“星际古文明科技联合实验室”,参与“某古文明甲骨文量子芯片”的研发。

目标星球留学生负责解析甲骨文的符号意义,他们通过对《甲骨文合集》的研究,确定了“和”“平”“友”等字的原始含义,并将这些含义转化为芯片的“伦理约束代码”;蓝洞留学生则负责将这些代码转化为量子信号,他们利用蓝洞的“量子编程技术”,让芯片能识别并执行这些代码——经过双方的共同努力,第一枚“甲骨文量子芯片”成功研发,芯片的表面刻着甲骨文“和”字,芯片的性能比传统芯片提升了50%,且能自动拒绝任何“攻击性指令”。

实验室的负责人说:“这枚芯片是两国留学生合作的成果,也是两种文明合作的象征。它证明了,只要我们携手,就能用智慧创造出既先进又向善的科技。”

这枚芯片后来被安装在“星际和平监测卫星”上,卫星的主要功能是监测宇宙中的“战争信号”,一旦发现有文明准备发动战争,芯片会自动发出“和平预警”,并向该文明传输目标星球与蓝洞的和平经验——这种预警功能,为宇宙的和平稳定提供了重要保障。

在“星际旅游”的带动下,目标星球的很多城市都推出了“星际友好城市”计划:某古文明都城遗址所在地与蓝洞的“星花市”结为友好城市,双方约定每年互办“文明节”;某古文明湖泊所在地与蓝洞的“量子市”结为友好城市,双方约定共同开发“星际茶文化旅游线路”;目标星球主协调方所在地与蓝洞的“首都星城”结为友好城市,双方约定在科技、文化、教育等领域开展深度合作。

某古文明都城遗址所在地与“星花市”举办的第一届“文明节”上,前者展示了传统戏曲、皮影戏等传统艺术,“星花市”则展示了蓝洞的“星际乐舞”“量子皮影”;前者向“星花市”赠送了一尊“军阵俑量子复刻品”,“星花市”则向前者赠送了一颗“星花种子”——这颗种子在某古文明都城遗址博物馆内种下后,很快就长出了嫩芽,嫩芽的颜色是融合了“军阵俑土色”与“星花蓝色”的特殊颜色,被命名为“秦星芽”。

某古文明湖泊所在地与“量子市”开发的“星际茶文化旅游线路”,吸引了大量游客:游客先在湖泊所在地体验某古文明的“点茶”技艺,学习如何用茶叶制作“茶饼”;然后乘坐“星际飞船”前往“量子市”,在蓝洞的“星际茶馆”中,用“量子窑器杯”品尝“量子普洱茶”,同时观赏蓝洞的“星花茶艺表演”——这种跨越星际的茶文化体验,让游客们感受到了两种文明的“茶之韵”。

在“联合办学”的推动下,两国的学生开始自发组织“星际文明辩论赛”,辩论赛的主题围绕“文明交流的意义”“科技与伦理的平衡”“宇宙和平的实现路径”等展开——辩论赛的规则融合了目标星球的“科举策论”与蓝洞的“星际辩论礼仪”,比如目标星球学生用“引经据典”的方式论证观点,蓝洞学生则用“数据模型”的方式论证观点,双方的辩论既激烈又友好,充满了思想的碰撞。

第一届“星际文明辩论赛”的总决赛在目标星球主协调方所在地举行,辩题是“古文明智慧与现代科技,哪个对星际和平更重要”。目标星球代表队的观点是“古文明智慧是星际和平的根基”,他们引用了某古文明典籍中的“己所不欲,勿施于人”、《道德经》中的“以和为贵”等观点,论证古文明智慧能为星际和平提供伦理指引;蓝洞代表队的观点是“现代科技是星际和平的保障”,他们用“星际监测卫星”“量子交流系统”等案例,论证科技能为星际和平提供技术支持。

辩论赛的最后,评委们一致认为双方的观点都有道理,最终给出了“平局”的结果,并发表了点评:“古文明智慧是星际和平的‘灵魂’,现代科技是星际和平的‘骨架’,只有灵魂与骨架相结合,才能构建起稳固的星际和平大厦。”这个点评后来被收录到

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