第122章 什么意思，引导全班霸凌我？（1 / 3）

就在苏卫东以为自己今天太平了的时候。

她们的班主任一脸阴沉的推开了正门。

班级的铁门撞在墙上，发出砰的一声巨响。

严莉站定在讲台前，微红的眼睛扫视了一圈班级里的众学生。

尤其是在看到苏卫东时。

她的眼神停留的格外久，格外的犀利！

“严老师？”

讲台上的英语老师都被吓了一跳。

面对疑问。

严莉转过头看了一眼英语老师，脸上勉强挤出了一个比哭还难看的笑容。

“英语老师，占用你一节早读课，整顿一下班风班纪。”

“今天晚修，我让给你一节。”

听闻此言。

英语老师也算是大致猜出了什么事儿。

“行吧。”

她收拾了下课件，十分干脆的便让出了讲台，离开了班级。

严莉站上讲台，再次用杀人一般的眼神扫视了一圈班级。

隔壁班朗朗读书声不断。

三班内却是噤若寒蝉，没一个人敢抬头与班主任对视。

“今天我们不讲课。”

“我们讲讲荣誉感。”

严莉一边说着，一边在黑板上写下了那三个大字。

写完之后。

眼见所有人都低着头。

严莉气的用手一拍讲台。

“都把头给我抬起来！”

“知不知道这几个字什么意思？！”

严莉手指着众人，张口便是一顿臭骂！

台底下，其实有很多学生心里很好奇。

班上一个人犯错而已，至于那么生气吗？

他们不知道的是。

看似只是班级损失了一个不能换钱的荣誉头衔。

实际上。

班主任损失的是实打实的奖金。

如果只是一点绩效工资，那还罢了。

严莉虽然没那么大方，但也不至于为了几百块钱被气哭。

真正让严莉生气的是。

这些荣誉头衔对于老师来说还是晋升的通道。

每个学校每年就那么几个能往上报的评优名额。

想要获得被推荐的资格。

除非你是校长亲戚。

不然拼的就是这些看似没什么屌用的荣誉头衔。

这样公平吗？

很公平。

你带的班天天被评优，那说明你这个老师肯定是有东西的。

但这也同样也很不公平。

每个学生都是有个体差异的。

有的学生不惹事，有的学生天天没事找事。

俗话说一个木桶的好坏，看的不是最长的那个板，而是最短的那个板。

一个班级上出了一个坏学生，那几乎就能堵死一个老师的所有上升通道。

严莉此刻生气就生气在。

她已经三十五了。

这个年龄窗口，如果不能冲一把，再往上挪一挪。

那她这辈子的高度也就这样了。

为了能考上正高级教师。

严莉准备了整整五年。

现如今工龄，教学成绩已经熬够了。

就差评优次数和论文了！

如果今年的评优名额落选。

那严莉几年的心血便将全部付诸东流。

也难怪严莉昨晚在群里被点名后，会被当场气哭！

五年的心血被人付之一炬，换谁来了恐怕都没法淡定！

当然了。

虽然是自己的利益受到了损害。

但严莉肯定不能明说。

教训学生的时候，你得换个义正言辞，占领道德制高点的说法。

比如集体荣誉感，比如读书先做人，比如感恩