第296章 天才中的天才（2 / 2）

老师的我，能取得多大的成就。”

天才学生不仅能推动科研进步，还会带动导师自身的成长和成果。

为什么每年都有那么多学校争相抢夺优秀学生？

因为天才学生通常具备非凡的洞察力、创新能力和独立思考能力，能够提出新问题、现项目漏洞、探索研究新方向，从而启导师，推动团队在原有基础上取得突破。

更重要的是，优秀学生往往会“倒逼”

导师不断思考新的方法与策略，促使老师提升学术水平、拓展科研视野，并优化团队管理能力。

卢卡斯微微点头，低声说道：“听您这么说，我才真正理解，她的选择对德国来说，确实是一个巨大的损失。”

克劳斯教授轻轻叹了口气，眼神中带着敬意与无奈：“是啊，但更重要的是，她选择了自己的道路，也证明了优秀的人才可以改变一个国家的未来。”

结束对克劳斯教授的采访后，卢卡斯又驱车前往维登堡工科大学，采访已经升任校长的汉斯教授。

“当年维登堡工科大学启动了一项青年特别项目，邀请她来当青年学者，也是被拒绝了。”

汉斯教授开门见山地说，语气中带着淡淡的回忆感，“后来我陆陆续续关注过她的消息，但总体上了解得并不多。

为什么你们现在对她如此关注？”

卢卡斯认真记录着，解释道：“她这几年，带头研了‘苍穹’系列核心芯片和‘旭日’系列光刻机，为华国在半导体领域取得了突破性优势。

前几天，她的事迹被报道出来，引起国际社会的广泛关注。”

汉斯微微点头，眼神中带着一丝敬佩：“我平时忙于校务和科研，对国际新闻关注得少，但听你这么一说，她的成就确实令人震惊。

即便是我们这些老教授，也只能感叹她的能力和远见。”

卢卡斯顺势追问：“在您看来，她当年的选择，对德国来说，是一种损失吗？”

汉斯毫不迟疑，语气坚定：“绝对是。

你如果亲自和她交谈过，就会明白，她是真正的天才，天才中的天才。”

卢卡斯听后，心中一震。

对于这次电视台好不容易申请到的华国采访机会，他更是下定决心——无论如何，都要把握住，并亲自见到姜蕴宁。