第135章 四海归心，万邦来学新文明（1 / 2）

第一百三十五章 四海归心，万邦来学新文明

北疆大捷的捷报，裹着《新民典》的油墨香，像飓风扫过四海。

草原十万铁骑败在钢铁战车下的消息，堵死了所有对乾朝军事实力存侥幸的势力的嘴。

而《新民典》里 “忠孝仁爱” 掺着 “格物创新” 的新文明，更像束光，把迷茫的万国照醒，求学的脚步从四面八方往汴梁赶。

汴梁城外，万国博览园早撤了 “临时” 木牌。朱红大门天天敞开，穿白袍的波斯人、缠纱丽的天竺人、披长袍的拂林人、套短装的欧罗巴学者，络绎不绝地往里涌。

各色身影在展馆间穿梭，操着半生不熟的汉话，眼睛里满是好奇与敬畏，手总忍不住碰展柜里的蒸汽机模型。

他们不再围着丝绸瓷器抢货，反倒追着青袍官员问：“国立学院咋进？”“格物院收外乡人不？” 官员手里的名册，名字填得密密麻麻，墨迹没干就又添新的。

国立学院的课堂，木椅总不够坐。

前排三个天竺僧侣盘腿蹲蒲团，袈裟还沾着旅途尘土，手里《格物基础》翻得卷边，笔尖在纸上飞写，

想用刚学的数学公式，解佛经里 “大千世界” 的道理。教授讲到 “引力” 时，额间点朱砂的老僧侣突然举手，枯手指着黑板，汉话生硬：

“这力，是不是佛说的‘因果牵绊’？” 课堂爆起善意的笑，教授点头：“这么理解，也不算错。”

机械工坊里，波斯学者卡迪尔攥着工程师的袖子不放。

他从包里掏出羊皮齿轮图，指着蒸汽机飞轮，声音发颤：“俺们的齿轮换这弧形的，动力能强不？” 工程师弯腰指飞轮咬合处，讲 “力矩原理”，卡迪尔听得连连点头，笔记本上画满草图，汗把衣袍浸得贴在背上，也顾不上擦。

律法讲堂外的老槐树下，四个拂林贵族蹲成圈，膝盖上摊着抄的《新民典》。金发青年用羽毛笔在 “君臣相得” 下画横线：“俺们国家律法动不动砍手，要是学‘人人平等互助’，民怨肯定少。”

旁边人赶紧拿炭笔抄 “轻徭薄赋”，羊皮纸被风吹得晃，忙用石头压住，生怕漏一个字，这是要带回去给国王看的。

更远的英伦三岛，两个年轻学者挤货船底舱三个月，刚踩上汴梁的地，就拎着箱子往格物院跑。

看见实验室里跳的电火花，戴眼镜的红了眼，伸手想碰玻璃罩又缩回去，声音发哑：“这才是真学问！比书本上的空话有用多了！” 另一个掏相机对着发电机拍，胶片在手里攥得紧紧的。

消息传到承天殿，林烨正捏着朱笔批奏折。

他翻着万国博览园的统计册，瞅着 “波斯五十人、天竺三十七人” 的数字，嘴角勾出浅笑。北疆的武力是 “硬拳头”，《新民典》的文明感召是 “软实力”，现在硬的怕了、软的服了，正是文化输出的好时候。

“传朕的话。” 林烨放下朱笔，声音稳得有力，“设‘外籍学员司’，专门管外国留学生的教学和日常。”

他顿了顿，又补充：“挑品行好、学问强、对乾朝友好的，让他们听格物院非核心的课，做基础实验。但核心技术，像‘铁驹’战车的装甲配方、发电机的关键构造，必须看紧了，绝不能漏出去。”

“臣遵旨！” 传旨太监躬身退下。

没半个月，外籍学员司就挂牌了。上午教汉话、《新民典》和儒家基础，下午开格物、算术、工程课。课堂上，中外学子坐一起讨论；课余，官员带他们去看汴梁的工厂，

电动织布机转得飞快，蒸汽机车 “呜” 地冲过铁路，电站里的电灯把厂房照得亮堂堂，外国学者眼里的震撼快溢出来，笔记本写得更密了。

过了半年，成果就显了：波斯工匠学了水泥技术，回去在底格里斯河建了石桥，见人就拍桥身夸 “乾朝手艺天下第一”；

天竺学者把算术教给税官，丈量土地再不吵架，百姓拿着减税文书笑；拂林贵族学乾朝改律法，废了砍手的酷刑，推轻徭薄赋，街头流民少了，商铺的幌子多了。

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