第167章 人才梯队(1 / 3)

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人老了,骨头会松;企业老了,会得“大企业病”。症状就是:层级多了,流程慢了,扯皮多了,创业初期那股子嗷嗷叫的冲劲没了。为啥?根子上是“人”的机制出了毛病。老臣子功成名就,动力不足;年轻人有劲没处使,上升无门。最后要么是死水一潭,要么是精英流失,企业就得了“中年痴呆”,眼看着躯体庞大,内里却虚了。

SUDU干到第十个年头,业务盘子稳了,现金流也健康,但我这心里头,那根弦却绷得更紧了。我隐隐有种预感,公司正站在一个坎上:过去十年,我们靠的是几个创业元老,像刘春宇、云飞、林夕他们,个个都是能独当一面的悍将,撑起了这片天。可下一个十年呢?还能指望我们这几杆老枪一直冲在最前面吗?春宇他们再能干,也是血肉之躯,会累,会有瓶颈,甚至可能会有自己的想法。

最让我警醒的,是有两件小事。

第一件,是运营部一个挺有想法的小伙子,干了三年,业绩突出,突然提了离职。我找他谈话,小伙子很实在:“汪总,我很喜欢公司,但感觉能看到头了。上面几位总监都年轻力壮,我再能干,也就是个高级经理,不知道啥时候能轮上。”他的话像根针,扎了我一下。

第二件,是刘春宇有次闲聊时,半开玩笑半认真地说:“汪总,现在大事小情都得我拍板,下面人不敢担责任,我快成救火队长了,累得跟孙子似的。” 我听了,心里咯噔一下。这不是春宇的能力问题,是机制出了问题。权力下不去,责任就上不来,能人就给累死,闲人就给养懒。

我知道,不能再这么下去了。SUDU要想基业长青,光有好的商业模式和产品不行,必须解决“人”的问题。得有一套办法,能让新人不断冒出来,能让老人有新发展,能让整个组织像活水一样流动起来,而不是一潭死水。

我在一次高管闭门会上,把这个问题摆上了桌面。我没批评任何人,而是先做了个自我检讨:“兄弟们,咱们SUDU,得了‘好学生’的富贵病。过去十年,咱们几个老家伙,把公司从泥地里拉起来,能干是能干,但也无形中成了‘天花板’,把阳光都挡住了。下面的苗子,见不着光,长不起来啊!”

我打了个比方:“咱们现在就像个传统作坊,老师傅手艺是好,可徒弟永远在打杂,真本事学不到,作坊就做不大。咱们得把作坊,变成现代化的‘职业技术学院’,还得是包分配的那种!要有一套‘招生、教学、毕业、晋升’的完整体系!”

这个比方,大家都听懂了。但具体怎么干?会上争论很激烈。

管人力行政的南希担心:“搞人才培养体系,投入大,见效慢,怎么考核ROI(投资回报率)?”

业务线的刘春宇担心:“放权给年轻人,万一搞砸了,损失谁承担?还不如我自己来,又快又稳。”

连钟旭都嘀咕:“技术团队都是实干派,搞那些虚头巴脑的培训,有用吗?”

我理解他们的顾虑,但态度很坚决:“这事关公司生死,再难也得干!投入是必须的,现在心疼这点小钱,将来就要用大钱去买教训!怕年轻人犯错?谁天生就会跑?不摔几跤,能学会走路吗?咱们当年不也是这么摸爬滚打过来的?”

我力排众议,拍板定调:启动SUDU“人才梯队”建设元年!由我亲自挂帅,南希的人力资源部牵头,各业务老大必须全力配合。目标就一个:用体系代替能人,用流程保证传承,打造SUDU自己的“黄埔军校”!

说干就干。我们没照搬大公司的复杂模型,就搞了一套适合我们自己的土办法,核心就三招:

第一招:“青苗计划”——解决“苗子从哪里来,怎么长”的问题。

针对毕业1-3年的优秀校招生和年轻员工,搞“雏鹰训练营”。不是走过场,是动真格。每人配一个“导师”(由总监或资深经理担任),签“师徒协议”,导师的奖金和徒弟的成长挂钩。培训内容极其实战:如何做用户调研、怎么写营销方案、怎么搞定供应链难题,全是干货。周期半年,期末答辩,评委是各部门老大。通过的,不是简单结业,而是直接纳入“高潜人才库”,获得

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