第413章 “你还爱着她，对吗？”（1 / 2）

我先道个歉。

章节发错了，这应该是之后发的，结果设置定时发布的时候选择错日期了，现在已经无法撤销发布了。

既然是这样，那就索性在这里聊一些我写小说的缘由吧，等到了日期，我再把这章的内容改回来。

我为什么要写小说？这对于我来说是一个难以绕过的问题。

我文化水平不高，专业知识不强，又不善于用语言表达，可是我想要抒发一些情绪。我不会绘画，不懂音乐，唯一能拿得出手的，就是多认识几个字，这还是我以前没有手机的时候，上厕所蹲坑抱着词典翻出来的结果。我想，我要是选择一种抒发情感的方式，那也只能使用文字了。

可是，文字组成的文章形式有很多种，我为什么偏偏要用小说呢？说来简单，还是因为我的文化水平不高，我看不懂说明文，搞不清议论文，诗词太考究，又弄不出散文的意境，那么，只能写写故事了。

一切的源头，始于小学时期。那时，学校给我们订阅一些学生报，至于具体报纸名称，我已然不记得了，只知道上面有很多小故事，有的是儿童作家写的，有的是“儿童”作家写的。儿童作家是成年人，专门写儿童文学作品的，而“儿童”作家，几乎就是来自五湖四海的我的同龄人们，他们能在各类报纸上发表自己的文章，着实让人羡慕。那时，我还没有动过写东西的念头，我对文字和文章的认知还局限在儿童文学上，我没有见识过更广阔的文字海洋。只不过正是这些儿童文学，培养了我阅读小说的兴趣。

除了语文课堂上和考场上写出的作文以外，我第一次主动写出一个故事是在2002年暑假的结尾，那时候我还不满15岁。我早已忘记了那时候写的是什么内容了，只记得大概是少男少女的一些故事，足足写了四页稿纸——即使是写作文，我都没有写出来过那么多字，而那时，我并没有看过多少小说，并不知道小说应该怎么写。

再次勾引起我写作欲望的时候，已经是2004年上半年了。那时，我已经上了高一，当时一个和我非常要好的同学（在我写过的故事里有他的原型）推荐给我一些作家的书，同时，他也会写一些文字。于是，我东施效颦，也开始写幻想文，写那些没有逻辑可言的故事。后来，我的这位同学上完高一之后便转走了，我也就停止了写作，但是并没有停止阅读。那会儿，我总是在课堂上看小说。我不爱看名着，不爱看非东亚文化圈的小说，我只挑那些与我的生活毫不相干的故事来看。有一阵，我甚至因为自己生活在城市之中而感到苦恼，因为我羡慕那些生活在小镇上或者乡村的孩子们，我看到与这些生活环境有关的故事时，就会很向往他们的生活。再过了一年，我知道了一个道理，那就是“围城”效应。《围城》里说，城外的人想进去，城里的人想出来。我想，小镇上和乡村中的孩子一定同我一样，他们也想见识不一样的生活。

2005年——也许是2006年，具体的时间我已经记不清楚，因为我再一次写东西是高三的时候，那个最为紧张的学年正好跨越了2005年和2006年。那一年我第一次写完了一个与我的生活毫不相关的故事，那是模仿《顽主》写出的一个很不成熟的玩意儿，具体字数没法统计，反正是写满了整整一个人造革封面的笔记本，其中不乏涂涂改改。这足以让我骄傲起来，虽然现在看起来故事荒诞，禁不起推敲，但毕竟是一个还算完整的故事，比之前写过的那些半途而废的故事要好一些。这个故事给我惹了一些麻烦，因为我用了一个我自认为和他要好的同班同学的名字，当然，是同音不同字。我自豪地拿给那位同学看，他看完后，肯定是生了一肚子气，跟我逐渐生疏。终于在高考前的一周，我们因为做卫生的一点小事，打了一架。老师们很好，在我们之间和稀泥，让我们都回家休息，等着直接参加高考就行了。

上了大学——正确地说，是大专——之后，经历了一些感情的事，我再次动起了写小说的念头，那时已经是2007年初了。我开始回想我的高中生活，我想把那时的我们写出来，于是，我第一次动笔书写青春。当然，半途而废了。

在2009年夏天之前，我