第269章 技能提升·苏瑶蜕变（1 / 2）

手机屏幕暗下去的瞬间，苏瑶把车窗摇上。街道两侧的店铺陆续开门，早点摊冒出热气，行人脚步匆匆。她靠在座椅上，手指无意识摩挲着手机边缘。

车子停在小区门口时，她没急着下车。抬头看了眼自家阳台，窗帘拉着，孩子们应该还在睡。厉霆琛昨晚说今天要开董事会，不会回来吃早饭。她低头回了条消息：我已经回来了，没事。

收起手机，她走向楼道。电梯上升的过程中，脑子里一直回放昨天在庇护所看到的画面。那个叫小雨的女孩看书的样子，楼下拍球的男孩笨拙的动作，还有负责人说话时疲惫又警惕的眼神。

她站在家门口掏出钥匙，忽然停下。

如果以后还要去更多地方，见更多人，她说的话会被怎么传出去？那些孩子的事，会不会变成热搜标题被人点开又关掉？她不想让他们的伤被当成谈资。

门打开后她直接去了书房。电脑开机的间隙，她在便签纸上写下几个词：发言、采访、镜头、回应。

搜索栏输入“媒体应对培训”，页面跳出几家机构。她点进评分最高的那家，填了报名表，选了最近一期的课程，付款。

三天后上午九点，她站在一栋写字楼前。抬头看了眼楼号，走进大堂。

教室在十一楼，进门时已经有几个人坐在里面。她找了个靠后的位置坐下，背包放在桌上。有人回头看她一眼，又转回去。

讲师九点半准时进来。女人五十岁左右，穿深色西装，短发利落。她把文件夹放在讲台，环视一圈。

“先自我介绍一下。”她说，“我姓陈，做过十五年新闻发言人。这门课不教你们怎么讨好媒体，是教你们怎么不被媒体吃掉。”

有人笑了。

“现在开始第一个问题。”陈老师目光落在苏瑶身上，“你为什么要学这个？”

苏瑶站起来。心跳突然变快，喉咙有点干。

“因为我想说的话，不能被人曲解。”

教室安静了几秒。

陈老师点头，“坐吧。接下来几天，我们会从最基础的开始练。”

第一节课是即兴问答模拟。两人一组，一人扮演记者，一人回答提问。苏瑶抽到的题目是：“您认为普通民众是否有资格参与儿童救助？”

她对面的学员开口：“现在很多网红打着公益旗号圈钱，您怎么证明自己不是其中之一？”

她张了嘴，却说不出完整句子。脑子里有话，可一出口就乱了顺序。对方等了几秒，低头看手里的提纲，又问了一遍。

“我不是网红。”她终于说，“我只是想帮孩子。”

“那您凭什么觉得自己能做好？”

“我……我去过现场，见过他们……”

“见过就能做吗？很多志愿者一开始热情满满，最后都放弃了。”

旁边有人轻咳了一声。

她手心出汗，声音越来越低，“我知道很难。但我不会只做一阵子。”

对方合上本子，“谢谢您的回答。”

陈老师走过来，示意换人。苏瑶坐下，盯着桌面。刚才那几分钟像熬了很久。

中午休息时，她没去食堂，在教室里翻笔记。之前写的几条想法太散，有些甚至前后矛盾。她试着重新整理，可写着写着又停下来。

下午的课程是录像回放。每个人录一段一分钟陈述，晚上统一播放。轮到她时，摄像机对准她，红灯亮起。

“我叫苏瑶。”她说，“我想成立一个基金会，帮助受虐儿童。”

说完这句，她卡住了。原本想好的内容全忘了。后面的三十秒，她只是重复“他们需要帮助”。

视频结束，没人说话。

陈老师点了下头，“问题出在准备方式。你背的是内容，不是逻辑。观众不需要你复述资料，他们要看你为什么非做不可。”

下课后她留在教室，把当天所有练习重做一遍。回家的路上一直在听录音笔里的声音。

第二天清晨六点，她起床对着镜子站了十分钟。打开手机前置摄像头，按下录制。