第135章 你们对天才学生是不是有什么误解？（2 / 2）

一来，这些文科类教授对本国文化认同度极高，有着灵活的底线，较低的收入，非常适合发展为间谍。

相比起那些顽固且收入又高的理工科教授而言，发展间谍所花代价太大。

二来，他们就算被东国策反，西国也没什么损失。

比如西国历史教授叛变后，他能干什么？

在东国普及西国历史？

但理工科教授只要投敌，很可能就会带动东国科技发展，后患无穷啊。

当然，陈言自到京大就读一年下来，经他鉴定的间谍老师只有一位。

比例并不高。

而且那位年近50的间谍老师还是个体育老师。

陈言发现后，还没来得及举报他。

年初就因为带着准备参加运动会的体育生打兴奋剂，而被直接开除。

让陈言都惊叹对方跑路的速度。

这些间谍老师可是没安装芯片的！

拿了情报局的好处，又找了个合理的由头，就直接跑路了。

既拿了好处，又保住性命。

看得陈言都羡慕的要死。

都是来当间谍的，为何你们就能全身而退！

欺负我是学生，不方便跑路是吧！

当陈言赶到教室的时候，课已经快上完了。

给外教安得鲁鞠了一躬，抬头就一愣。

咦，今天这个外教还带了一个东国助教过来。

这位东国助教穿着得体的白衬衣黑西裤，鼻梁高挺，唇线清晰，脸庞轮廓分明。

看着干练与成熟，但阅人无数的陈言一眼就看出……他整过容。

在看到陈言到了，外教安得鲁和他的东国助教都是眉头一喜。

艹，什么情况？

你们俩人高兴个什么劲？

安得鲁让陈言坐下，继续授课。

这门课程的前半部分是有关西国的历史。

陈言自然早就滚瓜烂熟。

后半部分则是各阶段意识形态问题。

陈言假装认真听讲，心思开始考虑一会去买宠物的事情。

讲了大约五分钟，安德鲁突然拿出一叠试卷，接着就从他的口中喊出了陈言的名字。

陈言一愣，本能的感觉不妙。

上次第一次课下课前，安得鲁拿出试卷给大家当场测试。

基本上都是紧扣上课内容的题目。

对于西国历史和意识形态，陈言从小学习，自然没有难度。

不过谨慎的他，既然是课堂测试，他也进行了控分。

既没交白卷也没有全做对。

因为在学校里，0分和高分学生同样很引人注目。

他十题做对了最简单的四题 ，其他六题，他完美避开正确答案加以回答。

这种不及格的成绩……应该是稳的吧。

但是……

安得鲁拿着试卷惊叹道：“这是我在京大教书五年来，遇到的最天才的学生！陈言……同学十题居然做对了四题！”

什么鬼？

十题做对四题就是天才学生？

你们对天才学生是不是有什么误解？

陈言差点吐血。

大家都一起控分的吗？

安得鲁继续夸奖道：“以往我教的学生里面，最好的也只能做对两题，但没想到我能在东国遇到对西国历史和哲学研究得这般深入的同学，陈言同学站起来认识一下！”