第44章 课堂上的“未来之音”（2 / 3）

下偷偷给陈默竖了个大拇指，低声道：“哥们儿，敢说！”

孙伟则撇撇嘴，觉得陈默有点哗众取宠，但眼神里也多了一丝探究。

下午是《法学导论》，授课的是一位头发花白、颇有儒雅气质的老教授，讲到“法治与人治”的经典命题时，课堂讨论十分热烈。

有同学引经据典，说法治重要的是有法可依；有同学结合现状，说需要依法行政；还有同学强调法治需要群众法律意识提高。

老教授频频点头，鼓励大家畅所欲言。

轮到陈默时，他想了想，决定祭出一句在未来法学界和公共领域早已成为常识，但在1991年的课堂里却堪称石破天惊的概括。

他站起身，声音清晰而平稳：“教授，各位同学。我认为，讨论法治，或许可以抓住一个更核心的本质。

法治的本质，或许并不仅仅在于有法可依，或者依法办事，其最深刻的精髓，可能在于——用法律来限制公权力，保护公民的私权利。

一切法律的制定和执行，最终都应当服务于这个根本目的，否则，法律也可能沦为另一种形式的‘人治’工具。”

“限制公权力…保护私权利…”

这句话像一颗投入平静湖面的石子，在教室里激荡起层层涟漪，许多同学露出深思的表情，这个概念对他们而言既新颖又直指核心。

老教授正准备喝茶的手顿在了半空，他扶了扶眼镜，仔细地打量着陈默，仿佛要重新认识这个学生。

课堂里一片寂静，只有窗外风吹过树叶的沙沙声。

过了好几秒，老教授才缓缓放下茶杯，语气凝重而带着一丝赞赏：“很好，陈默同学，是吗？你这个概括…非常深刻，切中要害，这确实是现代法治精神的核心所在，你能想到这一层，很不简单。请坐。”

这节课后，陈默的名字显然又在法学导论的圈子里挂上号了。

内心oS：“对不住了啊未来的法学家们，借你们的名言一用…效果看来不错，老教授看来是明白人。”

最大的“剧透”发生在《政治学概论》课上，这节课的主题是分析当时的国际形势，焦点自然是风雨飘摇的“老大哥”苏联。

讲课的老师年轻些，思想活跃，鼓励大家大胆预测苏联未来的走向。

同学们争论不休：有的认为戈尔巴乔夫的改革能成功，有的认为保守派会反扑，大部分人都觉得这个庞大的联盟虽然困难重重，但总还能维持下去。

陈默内心oS：“唉，图样图森破啊同学们，八一九事件都快倒计时了…这可是年度最大黑天鹅事件直播预告。”

当老师点名让陈默发言时，他知道，最大的爆弹要扔出去了，他深吸一口气，决定控制一下“剧透”的尺度，只暗示，不明说。

他站起来，语气平静却带着一种不容置疑的笃定：“老师，我认为苏联面临的不是能否改革成功的问题，而是能否继续存在下去的问题。”

一句话就让教室哗然！好几个同学差点笑出声，觉得他在危言耸听。

陈默不理会，继续基于记忆“分析”：“它的民族矛盾已经不可调和，经济崩溃无法逆转，联盟中央的权威荡然无存。

各个加盟共和国离心离德，我认为，很可能在不久的将来，我们会看到…一个没有苏维埃社会主义共和国联盟的世界，这个过程可能会很快，很突然，就像一栋内部早已被蛀空的大厦，轻轻一推就会轰然倒塌。”

他甚至还补充了一句：“而它的解体，将彻底改变世界格局，美国将成为唯一的超级大国，全球会进入一个…嗯，混乱与机遇并存的‘单极时刻’，但同时，也会给我们带来巨大的战略压力和发展窗口。”

教室里鸦雀无声，所有人都像看怪物一样看着陈默，这已经不是预测，这简直是预言！还是最骇人听闻的那种！

赵国强张大了嘴巴，孙伟皱紧了眉头，连李振都一脸难以置信。

政治学老师也愣住了，他迟疑地说：“陈默同学…你这个观点，非常…大胆。依据呢？”

陈默淡定地回答：“基于对