第60章 另一边的低语(2 / 2)

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,但只看到正常阴影。“你的敏感性在增加。小心——看得太多可能吸引注意力。”

下午的课程在紧张中进行。英语课上,一首诗中的词语突然重组,形成警告信息:“血脉背叛,平衡破碎”。老师迅速擦掉黑板,但学生们已经看到。

放学后,艾文决定尝试与另一边建立更清晰的沟通。他需要信息,需要知道破坏者的身份和动机。

在监控室的隔离区域,他设置了一个更复杂的圈套——这次用盐、铁粉和自己的血,创建更强保护。然后他集中精神,尝试发送信息:“我想理解。我想知道真相。谁在破坏边界?为什么?”

一开始只有模糊的低语。然后一个声音回应,清晰但遥远:“叛徒寻求自由。囚徒寻求释放。卫士寻求真相。所有道路交汇于红门。”

“具体点,”艾文要求,“谁在破坏锚点?”

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