第208章 高句丽风土(1 / 2)

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闭关多日,书册转呈中书省后的几日,张勤暂搁公务,终日守在妻儿身旁。

晨起他亲试米粥温度,指腹贴碗沿良久,才递与苏怡.

“比体温略高即可,免烫喉。”

杏儿咿呀伸手抓勺,他顺势教孩子握勺姿势,掌心托住婴孩小手,在粥碗里划圈。

午后日头暖时,他抱林儿在院中认花草。

指尖轻触海棠瓣:“此花名海棠。”

婴儿小手乱挥,揪落花瓣塞嘴。

张勤忙俯身,以指探入取出残瓣,袖口沾了花汁。

苏怡倚窗见这幕,轻笑:“郎君初为人父,倒真是仔细。”

某日见杏儿爬行时膝头磨红,他连夜画“护膝图”。

用软羊皮剪成半月形,内衬细棉,带子用布绳系。

韩老伯端详图样:“这物事精巧,韩玉几人幼时爬地,膝头常破皮。”

张勤又添画“腹围”,椭圆布片填絮,护住婴儿肚脐防凉。

最费神是设计摇铃。

他令格物坊熔铜钱铸小铃,铃舌包软布,铃柄缠丝线防滑。

试音时,林素问捂耳:“声太锐!”

他改调锡铅比例,终得闷响。

串铃铛时突发奇想,间隔穿上木珠,成可咬的磨牙棒。

五月十五,他画“拖拉鸭车”。

鸭身掏空放卵石,拉动哗啦响。

周小虎试做时,鸭嘴总磕地。

张勤改图纸,将轮轴抬高三分。

成品那日,杏儿趴地追鸭车,竟向前挪了半尺。

苏怡缝布偶时,张勤添创意:“塞些晒干的茉莉花。”

布熊缝成,清香扑鼻。

林儿抱着啃咬,涎水浸湿熊耳。

他又画“识图卡”,用硬纸板绘果蔬图形,边缘磨圆防割手。

暮色中,夫妻并坐廊下。

苏怡绣着虎头鞋,张勤削木马鬃毛。

忽闻内室啼哭,他疾步入内,原是林儿踢被。

掖被角时,指尖触到孩子温热脚心,他怔住。

这鲜活体温,比任何朝堂功勋都真实。

格物坊交来最后一批玩具那日,张勤正教杏儿玩积木。

方木块按他画的榫卯结构,可搭出小桥。

海棠影里,婴儿的笑声如铃,竟比《倭国风土记》得御批更令他心安。

歇了几日。

张宅书房的地板上铺开半亩见方的油布。

张勤令韩老伯从窑场取来七种黏土,按色泽深浅分置陶盆。

苏怡和小禾抱着杏林姐弟在边上看着,俩小孩眼睛瞪得不小,目不转睛的。

他挽起袖管,对照《倭国风土记》手稿,先用木炭在油布勾出列岛轮廓。

“北海道的雪线该用白膏土...”

他喃喃着揉捏黏土,忽想起此时虾夷地尚未归化,遂改捏成未开化形态。

几个孩子从学堂回到家,便也蹲在一旁筛黏土,见郎君将本州捏成弓形,奇道:“这岛怎像把弯刀?”

最费神是山脉塑造。

张勤以竹片为骨,覆黏土捏出富士山锥形峰。

忆及书中的地壳板块图,他在关东平原下埋入铜丝作“地震带”。

捏到濑户内海时,特意将淡路岛与四国间的海峡捏窄三分。

这是将来水军可利用的潮汐通道。

午时林素问送来茶点,见师弟正用绣花针刻画河川。

只见他以针尖犁出信浓川流域,忽停手问:“师姐可猜猜倭国雨量?”

苏怡怔住:“你何时通晓东瀛水文?”

张勤忙掩饰:“前日阅遣唐使舟船志,见其帆樯多补丁,料是常遇暴风。”

三日后,地形初具规模。

张勤调靛青染九州火山群,用赭石涂关东平原。

阿史那贡献出鞣皮用的明矾,混入黏土使濑户内海泛出实景般的青灰色。

最难是标注城池:难波京的位置插上牙签小旗,奈

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