第33章 秦域惊变:穿越者重塑大秦教育体系的玄幻史诗(2 / 5)
的变故打破。正在投入使用的句读分节沙斗,不知为何竟自主增殖出妖娆的形态,那形态如同鬼魅般扭曲,散发出一股诡异的气息。紧接着,紫黑泥浆从沙斗中喷涌而出,瞬间弥漫了大半个启蒙殿,一股阴森的妖瘴之气扑面而来,让殿内的学童和先生们都感到一阵心悸。
博士淳于钦闻讯赶来,他面色凝重地观察着殿内的情况。随后,他迅速取出周髀仪,仔细测算着沙斗异变后的角度偏差。经过一番精密的计算,淳于钦终于找到了问题的根源。他手持铜尺剑,眼神坚定地走向那异变的沙斗,口中大喝:“阴阳授时律失衡致使沙学变瘟瘴,改以太微垣北落天门磁轴为核数场基脉!”
话音未落,淳于钦挥剑斩断了沙斗的核心相位栓。刹那间,四十九条沙影虫妖从沙斗中窜出,它们张牙舞爪,想要攻击殿内的众人。但淳于钦早有准备,他借助铜尺剑的力量,将这些沙影虫妖引入数丈外新安置的日轨规戒鞭影结界之中。在结界的作用下,沙影虫妖瞬间失去了攻击性,逐渐化作八瓣沙梅。这些沙梅形态优美,散发着淡淡的清香,成为了学童们练习筹算分解之术的绝佳教具。
五、学简变异:铜简投影法家律,骨髓胶滴定纲要
御史台为了推广新的教育理念和律法知识,连夜往各县颁布了大量铜质学简。这些学简制作精良,上面刻满了密密麻麻的文字,承载着大秦的智慧与文化。然而,令人意想不到的是,这些铜质学简在传播过程中竟开始自组织变异。
在频阳官署,官员们发现每十枚铜质学简相互勾连时,会自动投影出法家九律诰章幻训课。那幻训课生动形象,将抽象的律法知识以直观的画面呈现出来,让官员们都惊叹不已。主吏王骥见状,心中一动,他取出镇陵兽骨髓胶,小心翼翼地滴涂在铜质学简的锁窍孔处。
奇迹发生了!铜简首端竟自动凸现匹配本地五行缺失指数的五教纲要序言。这一发现让王骥欣喜若狂,他立刻将这一方法推广到其他地区的官署。然而,十日后,河西地区传来急报,称当地浸染血气的流沙竹简引发了学员魂魄畸颤,许多学童因此陷入了昏迷状态,情况十分危急。
治粟内史得知此事后,迅速展开研究。经过多次试验,他发现用盐酒炼赤粉刷浸变种竹签纤维层,能够有效解决这一问题。于是,他立刻下令将这一方法传授给河西地区的官员和学童。经过处理的竹签,最终凝成一脉能自行净化厌魂菌的新型教棒。当学童们再次使用这些教棒学习时,魂魄畸颤的症状消失了,课堂又恢复了往日的生机与活力。
六、教具炮制:三鼎铜砚嵌星链,玉符算珠助诵记
少府锻玉署内,工匠们正忙碌着大批量炮制内置阴阳判卷芯的教育器械。这些器械不仅制作精美,而且功能强大,旨在为大秦的教育事业提供更好的支持。其中,三鼎铜砚尤为引人注目。这三鼎铜砚造型独特,底部内嵌稷下星列坐标链,每一个坐标都对应着不同的知识节点。
当学童们在铜砚上誊抄典籍时,若出现偏差,铜砚胎内的玉轮便会立刻转动,触发警示钟鸣。这一设计不仅能帮助学童及时发现自己的错误,还能培养他们严谨的学习态度。此外,蒙学子弟触碰符纹算珠表面温润玉符时,若未领悟六甲神煞歌口诀,算珠内的音簧鸣管便会自动流出口诀的诵读声,辅助学童记忆。
工匠相伯昌在制作这些教育器械时,考虑得十分周全。他特意在虎骨戒尺两侧淬融了五曜斥魄膜,这种膜具有强大的防御能力,能够有效防御私学遗孽暗中破坏器械玄机。相伯昌深知,这些教育器械是大秦教育体系的重要组成部分,只有确保它们的安全与完好,才能让大秦的教育事业稳步发展。
七、经辩炉台:玄光虬现助辩论,鼎内玄机构逻辑
酉时末刻,夕阳的余晖洒落在国学子弟演练场上。突然,九道玄光虬从演练场的地面下冲腾而出,它们身形矫健,鳞片闪烁着金属般的光泽,在空中盘旋飞舞,引得在场的学子们阵阵惊呼。这九道玄光虬的出现,并非偶然,而是十二座周朝遗留的祭典鼎经国子监改制后的神奇效果。
这十二座祭典鼎被改造成了经辩
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