第346章 完善培养 广育贤能（2 / 3）

有着极高的天赋和领悟力。同时，他为人正直，心怀侠义，对新鲜事物充满好奇和学习热情。衡山派则推荐了擅长音律且心思细腻的刘正风。刘正风不仅在音乐方面造诣颇深，还对江湖中的人情世故有着敏锐的洞察力，具备较强的沟通和协调能力。

这些被推荐的弟子进入江湖学府后，李瑁为他们提供了丰富的学习资源和良好的学习环境。学府专门为他们配备了导师，根据他们的特点和兴趣，制定个性化的学习计划。在学习过程中，李瑁还设立了丰厚的奖励制度，对于表现优秀的学生，给予物质和精神上的双重奖励。每月进行一次小考核，每季度进行一次大考核，考核成绩优秀的学生将获得珍贵的武学秘籍、练功丹药以及高额的奖学金。

对于那些在学习过程中脱颖而出的学生，李瑁更是不遗余力地为他们提供发展机会。他会亲自推荐这些学生到朝廷或江湖联盟的重要岗位任职。例如，经过在江湖学府的系统学习，令狐冲不仅剑术精进，还对军事战略和外交谈判有了深入的理解。李瑁看中了他的综合能力，推荐他到边境军队中担任中级将领。令狐冲凭借着自己的才华和努力，很快在军队中崭露头角，为加强大唐边境防御做出了重要贡献。刘正风则因其出色的沟通能力和对江湖事务的熟悉，被推荐到江湖联盟负责协调各门派之间的关系，他在这个岗位上发挥了重要作用，促进了江湖联盟内部的和谐与稳定。

随着这些改革举措的逐步推进，江湖学府的教学质量得到了显着提升，培养出了一批又一批既懂江湖又懂朝堂事务的综合性人才。这些人才如同新鲜血液一般，注入到大唐的各个领域，为大唐的发展注入了强大的动力。

在军事领域，这些人才带来了新的战略思维和战术理念。他们将江湖中的灵活应变与朝堂军事理论相结合，提出了许多创新的军事策略。在一次对抗小规模外敌入侵的战斗中，一位毕业于江湖学府的将领运用在学府学到的军事战略知识，结合当地的地形和江湖情报收集技巧，成功设下陷阱，以极小的代价击退了敌军，保卫了边境地区的安全。

在外交领域，这些人才凭借着对江湖文化的理解和朝堂外交规范的掌握，在与周边国家的交往中展现出独特的优势。他们能够更好地理解不同国家的文化背景和利益诉求，运用巧妙的外交手段化解矛盾，维护大唐的国际形象和利益。在一次与西域国家的贸易谈判中，一位精通外交谈判课程的学子，巧妙地利用江湖中积累的人际交往经验，与对方建立了良好的沟通基础，最终为大唐争取到了更为有利的贸易条款。

在江湖联盟内部，这些人才也发挥了重要作用。他们熟悉江湖规则，又具备一定的管理和组织能力，为江湖联盟的发展和稳定提供了有力支持。他们协助解决门派之间的纷争，推动江湖联盟各项业务的开展，促进了江湖与朝堂之间的合作与交流。

李瑁深知，人才培养是一个长期而持续的过程，不能一蹴而就。为了确保人才培养的质量和持续性，他定期对江湖学府的教学效果进行评估和总结。他会召集学府的教师、学生以及相关领域的专家，共同探讨教学过程中存在的问题和不足之处，并及时进行调整和改进。同时，他还鼓励学府与各地的门派、官府保持密切的联系，了解社会对人才的实际需求，以便不断优化课程设置和教学内容。

在李瑁的精心推动下，江湖学府成为了大唐培养综合性人才的重要基地，源源不断地为大唐的发展输送着优秀人才。这些人才在各自的岗位上发光发热，为大唐的繁荣稳定、江湖的和谐发展做出了不可磨灭的贡献。而李瑁，也因其卓越的人才培养理念和举措，赢得了朝堂上下和江湖各界的广泛赞誉。

在一个风和日丽的日子里，李瑁再次来到江湖学府。他看着学府中朝气蓬勃的学子们，心中充满了欣慰和期待。他深知，这些学子是大唐的未来和希望，只要持续重视人才培养，大唐必将在未来的发展道路上不断创造辉煌。此时的大唐，在李瑁和众多优秀人才的共同努力下，正以稳健的步伐迈向更加繁荣昌盛的明天。

李瑁还鼓励江湖学府开展学术交流活动，定期组织学生与其他学府或门派进行切磋和研讨。这