第378章 教育活动（2 / 2）

的耿老师收起嘴角的笑，微微郑重了一些：

“说实话，老师知道你的事儿。

听说你没读大学，但自己创业做得风生水起，开了店，生意做得挺大，是不是？这比单纯会读书更有说服力啊！

能给那些成绩可能不拔尖，但脑子活、肯吃苦的孩子打气，让他们看到希望。

这不比单纯请个名校生来讲怎么刷题更有意义？”

陈姗姗握着电话，心里快速盘算着。

作为重生者，未来十年，社会对“成功”的定义会越来越宽，可眼下毕竟是2011年，学校能主动迈出这一步，还真不容易。

也怪不得人家能稳坐多年的教导主任，这思想觉悟就是高。

她得把握好这个机会，既不能显得太骄傲，又得把真实想法说出来。

“老师，您这么说，我倒是有点受宠若惊了。”

她笑了笑，稍稍提了下自己的担心：

“其实我也不是推辞，就是觉得……这事儿可能没那么简单。

您想啊，我这种没走寻常路的，万一上台讲完了，有家长觉得‘这不成鼓励孩子不读书了吗？’那不就给您和学校添麻烦了吗？”

电话那头，耿老师“哎”了一声，似乎摆了摆手（虽然看不见，但陈姗姗能想象出他那个习惯动作）：

“你这孩子，想得还挺多。学校既然请你，肯定是考虑过这些的。

现在讲究的是‘因材施教’，不是所有孩子都适合死读书嘛。

你可以挑点创业的经验讲讲？比如怎么踏实做事、怎么把握机会？”

一直趴在她脚边的‘雨点’似乎是不满主人的冷漠，毛茸茸的狗头，蹭了蹭她的裤脚。

陈姗姗安抚性地揉了揉狗头，才顺着老师的话头接道：

“经验倒是能讲，不过老师，我有个想法……既然要请‘多元榜样’，那活动形式能不能也稍微变一变？

别搞得太像‘忏悔大会’或者‘成功学讲座’。

比如能不能弄成座谈式的，让几个不同经历的毕业生一起聊，氛围轻松点，学生也更容易听进去。”

耿老师那边安静了一下，过了一会儿，他声音带着点兴奋：

“哎，你这个提议不错。我回头跟德育处商量商量。不过姗姗，你可别想溜啊，主角还是你！这样，你先准备个简单提纲，过两天我再联系你，咱们细聊。”

“成，那我先琢磨琢磨。谢谢老师信任。”

陈姗姗应了下来。

挂掉电话后。

扫了眼群里不断跳动的消息：大部分还是深扒林薇和郑广芝的后续。

她没吱声，默默继续翻下一个聊天框。

这年头，人设和真实之间，好像没有多少人真的在乎！

只是塌房的时间长短罢了。