第538章 华夏修仙学院招生纪实（1）：河南省五关考核启幕（3 / 4）

仪疏通经络，重测时通畅度达到 81%。“没想到还能重测，这不是一刀切，太人性化了！” 王丽攥着通过凭证，连声道谢。

体质适配关采用 “批量检测 + 临时补给重测” 模式，50 台仪器每小时可完成 3000 人，截至第二天深夜 11 点，7.5 万考生中，4.8 万人通过考核，通过率 64%—— 高于全国平均水平，既体现了河南考生的体质优势，也印证了名额分配时 “灵韵覆盖基础” 占比的合理性。

第四关：心性测试关 —— 情景本土化，批量模拟中原修仙场景

四楼 “心性测试区” 的 28 个灵韵情景舱，每个可容纳 25 人（比标准多 5 人），情景模拟也融入了中原地域特色 —— 不再是通用场景，而是结合河南考生的生活背景设计：

农耕情景：灵韵农田遭遇蝗灾，是优先保护自家田地，还是先帮邻里抢救集体农田？（测试集体意识）

工匠情景：修复灵韵古桥时，发现可走 “捷径” 节省材料，但会影响桥梁寿命，是否坚持标准？（测试原则性）

传承情景：家族流传的基础功法与学院标准功法有差异，是否愿意放下执念学习标准功法？（测试适应性）

李青走进 15 号情景舱，第一个农耕情景浮现时，她想起老家新野县村民互助抗旱的场景 —— 毫不犹豫选择先帮邻里抢救集体农田，灵韵记录显示 “集体意识：优秀”；第二个工匠情景中，她曾在郑州灵韵修复工坊做过义工，深知 “偷工减料” 的危害，坚定选择按标准施工；第三个传承情景里，她主动将家族功法与标准功法对比，发现差异处后标注 “待入学后请教导师”，展现出开放的学习心态。

“心性评估：优秀！通过考核！” 屏幕亮起绿色提示时，李青身边的洛阳考生周凯却皱着眉 —— 他在传承情景中犹豫了：“家族功法是爷爷传的，放弃会不会不孝？”

情景舱外，叶尘恰好巡查至此，淡金色仙元透过舱壁轻声引导：“传承不是固守，而是让好的东西更完善。你可以把家族功法带到学院，若有可取之处，说不定能融入学院教学，这才是更好的传承。” 周凯茅塞顿开，重新选择 “主动交流融合”，最终评估为 “合格”。

这种 “本土化情景 + 实时引导” 的模式，让心性测试更贴近考生生活，也更能真实评估心性。28 个情景舱每小时可完成 2100 人，截至第三天傍晚，4.8 万考生中，2.9 万人通过考核，通过率 60.4%—— 既筛选出心性稳定的考生，也避免因文化差异导致的误判。

第五关：基础实操关 —— 分组演练 + 导师巡评，保障大省考核质量

五楼 “基础实操区” 是最后一关，也是竞争最激烈的一关 —— 河南 850 个名额将从通过前四关的 2.9 万人中选出。这里划分 60 个演练场（比标准多 10 个），每个演练场配备 1 名主考官（从河南各地修仙启蒙站选拔的优秀导师）和 2 名辅助考官，同时为 35 名考生考核，考核内容除 “基础吐纳诀”“灵韵引导术”，额外增加 “灵韵应急处理”（如快速平复紊乱灵韵）—— 考虑到河南作为人口大省，未来修仙者需承担更多基层灵韵应急任务。

李青被分到 42 号演练场，主考官是郑州修仙启蒙站的张导师，他曾教过李青基础吐纳诀。“别紧张，按平时练习的来，注意吐纳时的灵韵节奏，引导术要稳，应急处理时别慌。” 张导师的鼓励让李青放松不少。

她先演练吐纳诀：吸气 4 秒，灵韵从鼻腔入丹田；呼气 6 秒，灵韵沿经络循环一周，动作流畅，体表泛着均匀的淡青色光泽；接着是灵韵引导术：指尖凝聚灵韵，3 秒内形成稳定的淡青色光团，光团在指尖停留 10 秒未消散；最后是应急处理：张导师用仙元模拟灵韵紊乱，李青 15 秒内就用启蒙课上学的 “静心诀” 平复，灵韵波动恢复正常。

“吐纳流畅，引导稳定，应急处理及时，综合评分 88 分，通过！” 张导师在灵韵功法监测