第249章 童蒙班开课：咸阳女童李丫丫，与男童同读《民生课本》（2 / 2）

笑着点头：

“说得好。

谁能说说，

曲辕犁比老犁好在哪？”

男童们你看我我看你，

没人接话。

丫丫攥着衣角，

犹豫了一下还是举起手：

“先生，

曲辕犁的辕是弯的，

能调深浅，

还省力气，

润疆的阿木哥哥说，

用它一天能耕五亩地！”

全班都安静了，

王小虎扭头瞪着她：

“你怎么知道？

你又没去过润疆！”

“俺有模型！”

丫丫赶紧掏出布包里的曲辕犁模型，

小小的犁辕弯成月牙形，

寒铁犁铧泛着光，

“这是曹平叔叔送的，

他说这犁能破冻土、耕沙地。”

周夫子走下来，

拿起模型仔细看：

“这是巧成城的精工之作，

丫丫说得对，

曲辕犁正是有这些好处。

大家要学的不仅是字，

更是字背后的大秦民生——

这犁，

这麦，

都是民生根本。”

王小虎的脸有点红，

低下头小声嘟囔：

“她居然真的知道……”

接下来学“麦”字，

周夫子翻开课本插图，

上面画着润疆的波斯麦田，

风车水车在田边转动：

“这是波斯麦，

亩产比粟米高两倍，

是陈农官从安息带回来的种子。

谁知道，

波斯麦要怎么种？”

这次王小虎没敢抢话，

丫丫又举起手：

“要浅播深盖，

用草木灰肥土，

还要用风车水车浇水，

张小三哥哥教过俺！”

周夫子赞许地点头：

“丫丫说得详细，

大家要向她学习——

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